第六课 我国国家机构-第一课时 国家权力机关 教学课件.pptx

要点预习;★学习目标：理解人民代表大会的性质和职权，知道人民代表大会

是我国的国家权力机关,分析人民代表大会的重要性和职能，懂得人民

代表大会与其他国家机关的关系，热爱、拥护人民代表大会制度，增强

主人翁意识和国家意识，强化政治认同。;1.在我国，人民行使国家权力的机关有哪些？它们有着怎样的地位？

（1）我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是__________________

和______________________。”;（2）__________________是最高国家权力机关，代表全国人民统一行

使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。

（3）①地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域

内人民行使国家权力的机关。②地方国家行政机关、监察机关、审判机

关和检察机关都由__________________产生，对它负责，受它______。;2.人民代表大会的职权有哪些？

（1）________。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、

直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体

情况和实际需要，依据宪法和法律行使地方立法权。

（2）________。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律

行使重大事项决定权。;（3）________。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享

有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。

（4）________。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的

实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、

审判机关、检察机关的工作。;典例1截至2023年10月十四届全国人大常委会第六次会议，十四届全国

人大及其常委会制定法律5件，修改法律5件，通过有关法律问题和重大

问题的决定9件。对此，下列说法正确的有();[解析]本题考查全国人民代表大会的相关知识。题干中的材料说明了

人民代表大会制度是我国保证人民当家作主的根本政治制度；全国人大

常委会通过制定法律等途径来全面推进依法治国，因此②④说法正确；

①说法错误，不符合实际；③说法错误，全国人大地位最高，是我国的

最高国家权力机关。故选B。;典例2关注新闻，“把???政小课堂同社会大课堂结合起来”，是学习道德与

法治学科的有效方法。请你阅读以下新闻，运用所学知识简要回答问题。

◆2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了

《中华人民共和国爱国主义教育法》。

这表明：_________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_________。;[解析]该题涉及考点较多，要多角度思考。“十四届全国人大常委会第

六次会议”涉及全国人民代表大会、人民代表大会制度的相关知识。大

会表决通过了爱国主义教育法涉及立法权、法律的特征、依法治国。;1.全国人民代表大会是我国的根本政治制度。

【剖析】这种观点是错误的。我国的根本政治制度是人民代表大会

制度，是我国人民按照民主集中制原则，依法选举代表组成全国及地方

各级人民代表大会作为国家权力机关，行使人民当家作主的权利，统一

领导国家事务和管理国家、社会的政治制度。全国人民代表大会是最高

国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系

中居于最高地位。;2.人民是国家的主人，可以直接行使国家权力。

【剖析】这种观点是错误的。我国各级国家权力机关是由人民选举

的代表组成，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。

我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方

各级人民代表大会。”;一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选

选项的字母填在对应的括号中）;2.观察下图，①②两处应填的内容分别是();3.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一

切权力属于人民。以下正确反映人民行使国家权力过程的是();4.每年的两会期间，与会代表都会参与审议并通过政府工作报告、人民

法院工作报告、人民检察院工作报告和其他重要报告。这表明();5.2023年3月召开的十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法

法的决定，这是立法法制定以来的第二次修正。材料体现了();6.2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在