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地震安全演练总结（精选7篇）

地震安全演练总结（精选7篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我

们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小

编精心整理的地震安全演练总结（精选7篇），希望能够帮助到大家。

地震安全演练总结1

上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体

育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确

的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子

里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：

“啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对

准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火

就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火

苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘

去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了

尖锐刺耳的警报声，随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，

科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙！赶快排队走！”我

们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，

有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，

现场一片静寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回

荡……我们以为这是全市地震演练，虽然来回地跑很累，但是，这次

演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现

的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。

这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震

中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练，我喜欢这样的活动！

地震安全演练总结2

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集

场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃

生方法，20xx年12月1日下午4点全校师生举行了地震逃生演练。

这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面：

一、学校重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，

各班主任为组员的`演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详

细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师

首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练

为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措

施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这

次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时

间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。同时由

杨修义老师负责画好警戒线及班级位置。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到

警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推

搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔

倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分

工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好。

今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练(发生大地震)；

二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽职尽责，

确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥刘梅花校长通过广播下达开始防震自救

演练的命令后，班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报

响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，

听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教

师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，

各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有267名师生参加，楼下学生从教室撤离到操场

只用了26秒，楼上用了56秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有

序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检

验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强

了师生的安全意识，初步掌握了在