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《决定班级事务有原则》教案

教学内容分析

《决定班级事务有原则》是人教版五年级上册第五课《协商决定班级事务》的第二个主题。教材通过三个活动园让学生知晓讨论和决定班级事务时，需要遵循三个原则，即：需要坚持公平公正，班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见；应该坚持公开透明，让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开；应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。“阅读角”告诉我们要公平处理班级事务，激发学生为班级服务的热情，培养班级主人意识。

学情分析

处于五年级的学生大部分同学对于班级事务表现得非常关心，愿意积极参与到班级生活和事务中，但在讨论和决定事务时有时不能做到遵循三个原则，个别学生对于班级工作不关心、不参与、不积极。要注意对于这部分学生的引导。

教学目标

知识与技能目标：了解班级事务需要遵循的原则。

过程与方法目标：培养收集资料、整理和运用信息的能力。

情感态度与价值观目标：培养学生的协商合作，尊重他人意识以及处理班级事务遵循公平公正原则。同时鼓励人人参与班级事务。

教学设计

1.通过课前测查，了解在讨论和决定班级事务时学生是否能做到公平、公开、合作。

2.通过讨论和设立班级意见箱，感知公平公正的重要；

3.通过填写和交流班务公开表，体会公开透明的好处；

4.通过“名言俗语大有哪些信誉好的足球投注网站”活动，体验协商合作的重要。

五、教学重难点

教学重点：知晓在决定班级事务时要做到公平公正，尊重他人；公开透明，保证监督；协商合作，集中智慧。

教学难点：将三项原则运用到平时的班级事务中。

六、教学过程

1.课前测查，小组长组织并统计测查结果。

（1）你们班的班干部是如何产生的？

老师指定；

同学们投票选举；

自荐与民主选举相结合。

（2）班上开展课间活动，如果只能选择其中的两种，你们怎么决定呢？

老师说了算；

体育委员说了算；

举手表决。

【设计意图】通过课前测查了解班级原先决定班级事务的方式，找到本节课教学的起点。

2.交流测查结果，彰显班级实情。

（1）通过课前测查结果，你能看出什么？

（2）我们班还有哪些事务是通过民主协商解决的？

（3）哪些事务不是民主协商解决的呢？

【设计意图】通过交流，学生发现平时在决定班级事务时存在少数人不参与，或有不公平的现象，发现问题，并解决问题。

3.小组讨论，明确决定班级事务的原则。

（1）决定班级事务要注意什么？交流板书：

公平公正

公开透明

协商合作

（2）小组讨论汇报，哪些班级事务的决定体现了这三个特点？

【设计意图】通过讨论交流，引导学生自己思考决定班级事务的原则，避免老师的说教。

4.设立班级意见箱，充分发表意见。

1、发表意见：讲解礼物“魔法盒”的作用。班级中可能会出现哪些不公平现象？你遇到过吗？请写一条，组长收齐送入魔法盒。

预设不公平现象：由老师指定的班干部选举，只由班干部指定的班级优秀学生评选人员等等。

2.征求意见：每组选出代表从魔法中抽取意见，打开解读，个人发表解决问题的做法

3.设立设立班级意见箱。

班级选举产生五名管理员，每天负责打开意见箱，一周整理一次，在晨会或班队会上进行播报交流，征求解决问题的建议。

【设计意图】有些同学对班级事务有自己的看法，但平时没有给他发表意见的平台，设立班级意见箱，让学生明白每个人都有发表意见的权利。

5.班级事务大家定，坚持公开和透明。

1、回顾班级事务的决定过程，完成书中表格

2、你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明？哪些事务没有做到？

3、如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息？

【设计意图】组织学生通过回顾和讨论，发现目前班级关于公开班级事务的一些不足，积极做出改进的措施。

6.班级事务大家担，坚持协商和合作。

1、“名言俗语大有哪些信誉好的足球投注网站”活动。课前安排小组进行搜集以“合作”为主题的资料工作。

2、小组展示。

3、师采访：你们小组是如何通过协商合作完成任务的？你觉得这次协商合作完成任务对班级和个人成长有什么启示？

【设计意图】通过亲身体验协商合作，学习解决问题的方法，自己得到成长。

课后测试题

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、选择题

1．蒙古族说的“乌力吉”表示”（????）。

A．吉祥???????B．过年好???????C．万事如意???????D．美好

2．下列做法中，体现待人宽容要求的是（????）。

A．无论朋友做什么事，都竭尽全力的去支持和帮助???????B．对朋友的任何过错都不要记在心上

C．学会原谅朋友的不小心???????D．一味地听别人的就行

3．星期六，班里组织护绿活动，下面错误的想法有（????）。

A．带好工具，早点出发

B．积极响应

C．我想睡懒觉，反正少我一