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我的赶考故事主题演讲稿范文

泰戈尔说：“往事的回忆在暮年化为记忆的金果。”渐渐明白了这句话的道理，不知不觉又是一年高考季，似乎听见窗外的雨声还是那么的清晰透人。下面是小编整理的我的赶考故事主题演讲稿范文，欢迎大家阅读!

【我的赶考故事主题演讲稿范文1】一谈起高考，我就会想起1984年，30岁的我参加的两次高考，一个是中共辽宁省委党校脱产二年制大专班的高考，一个是辽宁大学哲学系函授三年制大专班的高考。

省委党校的入学高考是在锦州、吉林和沈阳铁路局合并后，有300多名铁路系统的党员干部报名参加，只录取30人，考试科目是政治、语文、数学、历史、地理，我以总分第一的状元身份入学。同年的辽宁大学函授大专班，我也以高分被录取。1986年和1987年，我经过刻苦学习，分别取得这两个大专文凭。1992年又取得中央党校函授本科毕业证书。

人们都知道“知识改变命运”，掌握了知识终身受益，不仅可以在工作岗位能得到重用，更可以让自己的人生谱写出灿烂的篇章。

小时候，我的梦想就是进北大或清华学习，“十年动乱”打破了我的梦想。1977年恢复高考后，我有五年工龄，本来可以带工资去报考大学学习，有机会重温旧梦，可是单位领导说我已经在机关工作了，大学生毕业也未必能进机关，不同意我去报考。那时领导的话就是组织的话，服从领导就是服从组织，我只好安心做好本职工作了。当然，领导想纳我为婿，怕我出飞，那就另当别论了。

知识都是互相联系着的，俗话说：“一通百通”，高考的成绩如何就是看知识储备量的大小和对知识的灵活掌握程度高低，尽管理科的专业性强，也是互相有联系，完全可以举一反三。

我参加省委党校大专班高考作文前就准备了三个古今中外的万能例子，一个是郑板桥的”三绝”，一个是爱迪生的发明，再一个就是当时的优秀共产党员蒋筑英的事迹。打开试卷的作文题目是谈批评和自我批评，我就说郑板桥不满足一绝，自我批评，才有诗书画三绝;爱迪生不断接受批评，才做出大量的发明创造;蒋筑英面对讽刺打击等仍能自我检讨，是正确对待批评和自我批评的楷模。结果我的作文取得满分。

我是很喜欢参加考试的人，真的一点压力都没有，无论是文科的什么题目，我都能够通过我的“八析”(进行正反、主次、内外、纵横、因果、时空、质量、动静分析)得出恰当的答案。

高考年年考，都想成绩好。只要用心学，应试有技巧。

祝全国的考生都能取得最好的成绩!

【我的赶考故事主题演讲稿范文2】1978年12月22日结束的中共三中全会确定了改革开放新国策，于是，中国改革开放的洪流从1979年破闸而出。

1979，注定是中国历史上极其重要的一个年头。

这一年，饱经磨难的共和国迎来30岁生日，“而立”之年的中国，在改革开放的号角下，抖擞精神，甩掉三十年来的“包袱”，挣脱文革“左倾”僵化思想和“两个凡是”的羁绊，迈步向前。对外，以政治、军事、外交为先导，以大国的身份登上国际舞台;对内，拉开“铁幕”，在经济、文化、教育、体育等方面开始融入世界。波澜壮阔的中国蜕变由此拉开序幕。

1979应该成为中国改革开放元年!

这一年，中国高考步入正轨：

从这一年开始，高考试卷由教育部统一命题，并一直延续到2000年;

从这一年开始，高考考生向以应届高中毕业生为主体过度;

从这一年开始，高考时间定为7月7日至9日，并一直延续到2003年;

从这一年开始，高考模式稳定在二十年以上，直到新千年;

1979应该成为新时期中国高考元年!

伴随着这么一个伟大的历史变革，1979也成为改变我人生轨迹的命运元年。

这一年，中国已经恢复高考两年，各大学招收了“文革”结束后的两届大学生，成千上万的年轻人仍然在拼命地挤高考这座独木桥。这一年，我已经25岁，是具有九年工龄的“老工人”。

当时有一句悲壮的口号：把被“四人帮”耽误的时间夺回来!应该说，这一代人是被十年“文革”所耽误的，该痛责的不仅仅是四个人。但当时对“文革”的否定还不明朗，只好把目标对准“落水狗”。

那时我的文化水平，定格在小学毕业。“文革”中，进了几天中学，学的是“毛主席语录”;干的是“斗、批、改”(斗私批修，改革教育制度)。我们这一代，是不折不扣被十年文革所耽误的一代。所以，把被耽误的时间夺回来，对我们有切肤的感受。

在高考的带动下，全国掀起了一股求知学习的热潮，一套“文革”前编写的数理化、文史哲、英语自学丛书也开始再版发行，人们疯狂地到新华书店抢购，都患了“知识饥渴症”。在这股热浪的席卷下，我也托在书店工作的邻居买了这套教材。

我的自学是从1978年开始的，当时，看着十分陌生的十几本自学丛书，我知道，这些书只能用来弥补我人生中所欠缺的一课。高考?我还不敢奢望。不过，在我浑浑噩噩的工人生涯中，毕竟有了亮点。

78年高考过后不久，一天在