Welcome Unit Discovering Useful Structures 教案-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册.docxVIP

WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructures教案-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructures

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中一年级（1）班

3.授课时间：2024年9月10日

4.教学时数：1课时

本节课旨在引导学生发现并掌握英语中有用的句型和结构，提高学生的英语表达能力，为后续课程的学习打下基础。课程内容与《人教版高中英语必修第一册（2019）》课本紧密关联，符合教学实际。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够识别并运用课本中的关键句型和结构，提高语言运用能力；增强对英语文化的理解，提升文化意识；通过分析和实践，锻炼逻辑思维和创新思维；同时，通过自主学习与合作学习，提高解决问题的能力和学习效率。这些目标的实现将有助于培养学生的综合语言运用能力和跨文化交际能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握并运用课本中介绍的有用句型和结构，如条件句、宾语从句等。

②能够通过这些句型和结构进行有效的信息交流，提升写作和口语表达能力。

2.教学难点

①正确识别并区分不同类型的句型和结构，如真实条件句与虚拟条件句。

②在实际语境中灵活运用所学句型和结构，避免机械套用和语法错误。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

2.软件资源：MicrosoftPowerPoint、英语学习软件

3.课程平台：学校在线学习平台

4.信息化资源：电子课本、在线英语学习资源

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、互动游戏

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对DiscoveringUsefulStructures的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们在英语学习中是否遇到过句子结构单一的问题？如何让我们的句子更加丰富和准确呢？”

-展示一些使用不同句型的英语例句，让学生初步感受句型的多样性和表达力。

-简短介绍本节课将要学习的内容，包括条件句、宾语从句等有用的句型结构，为接下来的学习打下基础。

2.UsefulStructures基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解UsefulStructures的基本概念、组成部分和用法。

过程：

-讲解UsefulStructures的定义，包括其主要句型结构。

-详细介绍每个句型结构的组成部分或功能，使用PPT或板书帮助学生理解。

-通过例句，让学生更好地理解UsefulStructures在实际语境中的应用。

3.UsefulStructures案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解UsefulStructures的用法和重要性。

过程：

-选择几个典型的UsefulStructures案例进行分析，如条件句、宾语从句等。

-详细介绍每个案例的句型结构、用法和意义，让学生全面了解不同句型的特点和应用。

-引导学生思考这些句型在写作和口语交流中的重要性，以及如何灵活运用它们来提升语言表达效果。

-小组讨论：让学生分组讨论如何在不同的语境中使用这些句型，并提出创新性的应用建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个句型结构进行深入讨论。

-小组内讨论该句型结构的常见错误、注意事项以及如何在实际交流中正确使用。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对UsefulStructures的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括句型结构的用法、注意事项及实际应用。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调UsefulStructures的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课学习的不同句型结构，包括它们的特点和用法。

-强调UsefulStructures在提高英语表达准确性、丰富性的重要作用。

-布置课后作业：让学生使用本节课学习的句型结构写一篇短文，或在实际交流中尝试运用这些句型，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.句型结构的分类与识别