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专题01等腰三角形与直角三角形(十二种考法)
等边对等角的计算与证明
1.【江苏省江阴市华士片2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题】如图,在中,点D、E、F分别是上的点,若,则的度数为(???)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了等边对等角,三角形内角和定理,全等三角形的性质与判定,先根据等边对等角和三角形内角和定理得到,再证明得到,再由平角的定义和三角形内角和定理得到.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
2.【福建省三明市永安市2022-2023学年八年级下学期期中数学卷】下列定理中没有逆定理的是(????)
A.内错角相等,两直线平行 B.对顶角相等
C.等腰三角形两底角相等 D.直角三角形中,两锐角互余
【答案】B
【分析】写出原命题的逆命题后判断正误即可.
【详解】解:A、逆命题为两直线平行,内错角相等,成立,不符合题意;
B、逆命题为相等的角为对顶角,不成立,符合题意;
C、逆命题为两角相等的三角形为等腰三角形,成立,不符合题意;
D、逆命题为两锐角互余的三角形为直角三角形,成立,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何写出一个命题的逆命题,难度不大.
3.【福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题】如图,把沿线段折叠,使点B落在点F处,若,,,则的度数为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了三角形内角和定理、平行线的性质;解题的关键是,理解折叠就是得到全等的三角形,根据全等三角形的对应角相等就可以解决.由于折叠,可得三角形全等,运用三角形全等得出,利用平行线的性质可得出则即可求.
【详解】解:∵沿线段折叠,使点落在点处,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
三线合一的计算与证明
4.【江苏省南通市崇川区2023-2024学年八年级上学期期中数学试题】如图,在中,,点在的延长线上,,,则的长为(????)
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,含角的直角三角形的性质,作辅助线构造直角三角形是解题的关键.过C点作于,由等腰三角形的性质可得,利用含角的直角三角形的性质可求解的长,即可求得的长,进而可求解.
【详解】解:过C点作于,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
7.【湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2023-2024学年八年级上学期期中数学试题】如图,在等腰直角三角形中,,O是的中点,且,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与,相交,交点分别为点D,E,则等于()
A. B.2 C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,构造全等三角形.连接,根据证明,得出,即可得出答案.
【详解】解:连接,如图所示:
∵等腰直角中,,点O是的中点,
∴,平分,
∴,
∵,,
∴,同理得,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
8.【江苏省无锡市江阴市澄西片2023-2024学年八年级上学期期中数学试题】如图,在中,,D是线段上(不含端点B,C)的动点.若线段长为正整数,则点D的个数共有(????)
A.5个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,勾股定理的计算.首先过A作,当D与E重合时,最短,首先利用等腰三角形的性质可得,进而可得的长,利用勾股定理计算出长,然后可得的取值范围,进而可得答案.
【详解】解:如图:过A作于E,
∵在中,,
∴当,
∴,
∵D是线段上的动点(不含端点B,C).若线段的长为正整数,
∴,
∴或,
当时,在靠近点B和点C端各一个,
故符合条件的点D有3点.
故选:B.
9.【湖北省武汉市硚口区2023-2024学年八年级上学期期中数学试题】如图,在等腰中,,,D是边的中点,E是边(端点除外)上的动点,过点D作的垂线交边于点F.下列结论错误的是(????)
A. B.
C.四边形的面积等于面积的一半 D.
【答案】D
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,连接,先证明,根据全等三角形的性质,即可得出答案.
【详解】解:如图,连接,
?????
∵△为等腰直角三角形,D是边的中点,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,故选项A、B正确,不符合题意;
∴,
∴,故选项C正确,不符合题意;
当点F在中点时,则是等腰直角斜边的中位线,
∴,故选项D不正确,符合题意;
故选:D.
10.【云南省大理白
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