第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3.docx

第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《现代战争与不同文化的碰撞和交流》，涵盖高中历史统编版（2019）选择性必修3第13课的内容。本节课重点讨论两次世界大战对世界文化产生的深远影响，以及不同文化在战争背景下的碰撞和交流。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生能够将两次世界大战的历史背景与已学的世界文化史知识相结合，理解战争对不同文化的影响，以及战争结束后文化的交流与融合。具体内容包括两次世界大战的起因、过程、结果及其对世界文化的影响，以及战后文化交流的具体实例。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，使其能够将两次世界大战放置在特定的时间框架内，理解历史事件的发展脉络及其与文化变迁的关系。

2.发展学生的史料实证能力，通过分析历史文献和资料，培养学生批判性思维和独立思考的能力。

3.增强学生的历史解释意识，使其能够对战争与文化碰撞交流的历史现象进行合理的解释和阐述。

4.培养学生的家国情怀，通过了解战争对人类文化的影响，激发学生对和平、文化多样性和国际理解的重视。

学习者分析

1.学生已经掌握了两次世界大战的基本历史框架，包括战争的起因、过程和结果，以及一些基本的历史概念和术语。他们还了解了一些关于世界文化的基本知识，如不同文明的特点和成就。

2.学生的学习兴趣可能在于探索战争背后的深层原因，以及战争如何塑造和影响不同文化。他们在分析历史事件方面具有一定的能力，能够通过文本和图像资料进行信息提取和归纳。学生的学习风格多样，有的喜欢通过讨论和互动学习，有的则更倾向于独立阅读和思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-理解战争对文化具体影响的复杂性，可能需要更多具体的案例和分析来深入理解。

-将抽象的历史概念与具体的文化现象联系起来，可能需要教师提供更多的历史背景和文化资料。

-在分析历史资料时，可能缺乏批判性思维和独立分析的能力，需要教师的引导和培养。

-对于历史事件的多元解读可能存在困惑，需要教师提供不同的视角和解读方法，帮助学生形成全面的历史观念。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-高中历史统编版（2019）选择性必修3教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-历史文献和资料

-网络资源（历史文章、纪录片片段）

-课堂讨论引导问题

-历史事件时间线图表

-文化交流案例分析资料

-学生作业本和文具

-教学互动平台（如校园网论坛、在线课堂系统）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于两次世界大战背景、过程和结果的预习资料，包括教材相关章节、历史文献摘要等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：设计问题如“两次世界大战如何影响不同文化的发展？”、“战争期间有哪些文化交流的实例？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生预习资料阅读情况和问题回答情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求阅读教材和相关资料，了解两次世界大战的基本情况。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，尝试联系已有知识，形成初步理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记、思维导图或问题记录提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，形成自己的理解。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前构建知识框架，为课堂深入学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和历史思维能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放两次世界大战的相关视频片段，引入课题，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解两次世界大战对文化的影响，如战争中的文化交流、战后文化融合等。

-组织课堂活动：分组讨论战争对不同文化的影响，例如讨论战争对艺术、文学、哲学等领域的影响。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答，引导深入思考。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对老师提出的问题积极思考。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点和案例。

-提问与讨论：学生对不理解的地方提出问题，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解知识点，确保学生理解到位。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中深入理解战争与文化的关系。

-合作学习法：培养学生的团队合作和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生掌握两次世界大战对文化影响的知识点，理解战争与文化碰