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浅谈道具在舞蹈中的运用

摘要：在舞蹈艺术作品及教学与创作中，舞蹈道具的使用越来越频繁，占据

了重要的地位。舞蹈道具也由过去的原生态形式发展为现在的多种多样,制作工

艺也较为精美。由于舞蹈道具具有可以引起舞蹈兴趣,渲染舞蹈气氛刻画人物形

象与心理等作用，吸引许多舞蹈编导使用舞蹈道具创作了许多优秀作品，且道具

在舞蹈教学中的运用越来越广泛。

关键词：道具；舞蹈；应用

引言

使用道具是舞蹈的一个特色。所谓舞蹈艺术中的道具即为舞蹈表演而制作的

用具及器物。道具不会作为艺术品摆在台上让观众来欣赏，它自身不可独立存在。

多由演员随身携带，是构成舞蹈艺术视觉形象的有机组成部分。更为重要的是，

道具还可以极大的丰富舞蹈的艺术语汇，增强艺术表现力及感染力，加强运动人

体的动态表现从而完成舞蹈者内心世界及感情的表达。

一、道具在舞蹈中的特点

（一）一物多用，以虚拟实

以东北秧歌为例，舞者手中的手绢既可以用作手帕在害羞的时候捂嘴，又可

以在恋爱时当作礼物送情人。道具还可以作为某人某物的替代品象征物，舞蹈中

虚拟的环境与情节都靠舞蹈道具来表现、补充。手绢既是平时生活中的常见用品，

又做为舞蹈道具出现在舞蹈作品中，一个物品多种用途。道具在舞蹈作品中创设

了一个虚拟的典型环境，代表了现实生活中的现实场景。

（二）简洁明了，制作精美

舞蹈道具以灵巧简洁为好，过于庞大繁重会增加舞蹈着的负担且整体效果不

好。现在的道具已经突破原生态的道具制作，种类越来越丰富，颜色鲜艳，制作

工艺也越发精美，有的甚至可以成为工艺品。

（三）推动情节发展，深化主题

有的舞蹈作品以道具为事件的发展线索，围绕这一主线发展事件的情节，展

现出人物所处的时代、环境，表现编者的创作意图及作品的主题。

二、道具在中国民族民间舞中的运用

在中国古代舞蹈的记载中就出现过道具的身影，《葛天氏之乐》中就出现过

“三人操牛尾，投足以歌八阕”这样的例子。从这段文字中我们可以看出“三人

操牛尾”反映了道具在整个歌舞过程中的作用，即“牛尾”这一道具在整个舞蹈

活动中的主导地位，歌舞与生产劳动结合，也反映了先民对天地、祖先的崇拜对

丰收的祈求以及对美好生活的向往。

(一)道具的分类

1.兵器与法器

这类舞蹈道具在中国古代舞蹈中较为多见,在中国古典舞中也可以见到。它

包括盾、剑、斧、刀、矛等。例如历史上就有刑天氏舞干戚的传说，可见“干戚

舞”就是古代武舞的一种重要形式。法器类道具一般出现在祭祀舞蹈中，祭祀活

动中巫师们一般手持刀、鼓、剑等法器作舞，具有夸张和虚拟的特点。

2.乐器类

把各种乐器运用到舞蹈中的现象并不少见，单以鼓为例来看就有好多种，比

如满族的太平鼓、山西的威风锣鼓、维吾尔族的手鼓、瑶族的长鼓舞、鲜族的长

鼓舞等等，鼓在舞蹈中不仅是动作的动机和节奏，还反映了祈求丰收的愿望。苗

族最具代表性的芦笙舞，通常手持芦笙而舞,动作随着乐曲的旋律而变化。此外

乐器类道具还包括有胡琴、三弦等。

3.生活用品类

这类舞蹈道具充满了浓郁的生活气息，作为舞蹈的装饰加强了舞蹈的表情性，

常见的有手绢、扇子、雨伞、烟盒等等。例如汉族舞东北秧歌中手绢的运用。形

成了一系列程式化舞蹈动作。

4.服装饰品类

一些日常生活中的饰品和一些有特色的服装饰物也成为人们舞蹈中不可缺少

的一部分，为舞蹈的表现做出很大贡献。例如女子平时常系在脖子上的纱巾、夏

天遮阳的草帽、南方常见的斗笠，还有藏族特有的服饰长长的水袖等等。

(二)道具在民族民间舞中的运用

民间舞中道具的使用极为常见，东北秧歌中的手绢花，云南花灯中的扇子和

巾，威风锣鼓中的鼓等等。汉族民间舞的手绢，能恰到好处地显示人物的喜、怒、

羞、急等情态，把很多单凭肢体动作难以表现完美的心态表现得淋漓尽致，更为

充分。如云南花灯中手绢(巾)，同样的挽花动作，在云南花灯中就要展现我国西

南地区汉族女子的乖巧柔美、小家碧玉的性格特点，与东北秧歌的风格表现截然

不同。舞蹈道具的技巧为舞蹈增添了形式美感，提高了舞蹈表演审美价值与艺术

感染力。

(三)道具在民族民间舞中的特点

舞蹈道具在民族民间舞中的特殊位置，不仅是角色身份的标志和典型环境的

说明还包括了技艺性。道具在民族民间舞中的作用主要有以下几点:

1.塑造人物的形象，刻画人物的内心世界

由于舞蹈是肢体的艺术，不能靠语言来表达，所以一