《文明礼仪及安全》国旗下讲话(精选3篇).pdf

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《文明礼仪及安全》国旗下讲话(精选3篇)

《文明礼仪及安全》国旗下讲话篇1

亲爱的各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,

是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是

个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中

进行相互沟通的技巧。

作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实

际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,天热

了,有不少同学买冷饮,却随手丢弃包装袋,到处飘着包装袋的学校,还是

那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,

也会影响我们港小的整体形象。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,

不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内

在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:

首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,

就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊

重人,才会有得体的礼仪言行。

再者,学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展

现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔

垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,

生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也

许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方

体现出来的。

《文明礼仪及安全》国旗下讲话篇2

各位老师、同学:午好!

今天我讲话的题目是“文明与安全携手,健康与美丽同行”。我

是学校综治安全处的人员,我说的话题也就是安全主题啦!今天我还是

说安全,今后我们还要不断的讲安全,因为安全是一个永恒的话题,

这个话题只有开始没有结束,它历来都是个人、家庭、集体、社会最

基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定最重要的保障

线。

上个星期一、星期二,我们学校连续举行了两个大型活动,一个

是“告别不文明行为签字仪式”活动,第二个是拒毒防毒宣传月系列

活动之一:法制报告会。其实,这两个活动都是安全教育活动。

安全问题涉及工作、学习、生活的方方面面,同时,也与我们的

行为文明与否直接挂钩。文明,意味着理性,意味着礼让,意味着和

谐,反之,不文明则对应着冒失,冲撞,冲突。不文明行为背后的安

全隐患非常多。

1、不文明行为导致交通事故。闯红灯,行人不走斑马线;学生一

出校门就骑上自行车随意横穿马路,单车后轴上站人骑行,骑没有刹

车装置的“死飞”自行车上学等不文明行为都有可能因为“万一”的

后果,导致身残甚至丧命,给自己和家人留下永久的遗憾!我们三中学

生是比较典型的自行车族。可以说,自行车作为代步工具,既快捷又

方便,但自行车在道路上行驶的随意性也制造了与机动车混行、争道

抢行等很多麻烦,而且造成人员伤亡的重大恶性交通事故的主源仍然

是自行车,大家仔细观察一下放学时校门口的交通状况,认真思考一

下,放学出校门以后我们该怎么走。

2、不文明行为造成伤害事故。在教室、走廊追赶;吵闹,讲脏话

粗话骂人,给人起绰号引发打架,既伤和气又伤身体,有可能伤的是

自己,也可能伤害的是别人,甚至引发群死群伤事件,历史上的事故

背后绝大多数具有不文明行为因素。学生事故多源于学生们争先恐后

的拥挤,秩序意识的缺失与安全意识的淡薄,以及存在于某些学生中

间的不文明的恶作剧心态,才是导致悲剧发生的直接与根本原因——

夺取逝者生命的,正是同龄人的践踏。我们学校历史上也有位同学有

路不走跳窗台,结果伤了自己,被摘除一个肾,不文明的一个举动带

来终身遗憾。

3、不文明行为破坏安全环境。乱扔垃圾、随地吐痰。西瓜皮乱仍

街头,可能造成行人踩上导致摔伤;痰带有大量病菌,随地吐痰,可能

导致病菌肆意蔓延。向窗外抛掷杂物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行为,

轻则脏物污损他人引发打架,重则将人砸死砸伤,教室的窗架都是铝

的,只能小心推拉使用,经不起冲撞,同学们不要用来推拉玩耍,大

家知道,我们教室的最底层都是通道。

长汀某中学历史上发生过这样一个事件。操场上有一堆牛粪,打

扫卫生的值日生互相推诿不扫,引起吵口打架,其中一名同学被打死。

一个优美的读书环境被污染,一个小小的、举手之劳能够解决的问题,

演变成死亡

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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