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十佳教师事迹材料

在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到事迹材料的状况还是蛮多的，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。下面是我整理的十佳老师事迹材料，欢迎阅读。

十佳老师事迹材料精选篇1

沈汉真，中共党员，油车港镇中学教务主任，区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴，曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信念诠释着人民老师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位同学都有才，并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱同学，尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情，晓之以理，取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬，曾4次被评为校先进工，两次考核优秀，08年被评为区教文体先进工。

二、勇于探究的讨论者

沈老师非常重视教科研工作，携课题入课堂是他的教学特色。他的`课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成果的三指标连续五年列全区前茅。他还擅长通过做课题、写论文深化讨论教学中的问题，近年来主持、参加了5项省、市级课题讨论，撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中学校教学讨论》等省级刊物发表，获得了市教科研标兵区教科研先进工等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和，工作务实。任教科室主任，抓实教科研制度与文化建设，提倡老师真做课题，做真课题，学校教科研氛围深厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任，任职来胜利举办骨干老师展现周、家长开放日、校双高课评比等活动，从课堂教学到学科教研;从青年老师培育到同学学习状况的关注，各项工作有条不紊地开展，有力促进了教学质量的提高和老师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热忱，勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外，他还曾担当校信息员、教研组长，并被聘为镇通讯员。作为组长他带领老师实践新课标，主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件，多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖，曾获区乐观信息员、镇优秀通讯员称号;暇余，他还乐观参与镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。

十佳老师事迹材料精选篇2

俞大忠同志是我校的一名一般物理老师。他于1997年8月参与教育工作。自参与工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成果优秀，可称我校的楷模。

一、努力钻研业务，急躁教育同学，教学成果优异。

在工作中他能努力钻研文化业务学问，钻研教材、讨论教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行劝说教育、急躁诱导、晓之以理、动之以情，直到把同学引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，他所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。

二、听从领导的安排，乐观参与活动。

他能够做到听从安排，听从指挥。无论学校支配什么任务，都能够开心接受，并按时完成任务。这正是一位一般老师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成果前提。

他始终牢记“一切为了同学的成长和进展”的理念，正像他自己所说的.那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让同学欢迎、让社会满足，努力做一名合格的人民老师。他不但是这样说的，更是这样做的。

在同学心中，他经常是一副笑脸，友善和气的样子，他以自己的言行来影响感化同学，真心实意的爱同学，对他们进行情感教育。赢得了社会、同学、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了老师敬业奉献的楷模。

十佳老师事迹材料精选篇3

我校付来英老师在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针。面对全体同学，教书育人，为人师表。确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想。重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量。能听从领导的分工，乐观做好本职工作，担当学校总务工作，能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦，务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深化开展课堂教学改革，规范班级管理，强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培育同学

她能全面推动新课程改革，用一颗和善而博爱的心培育同学，教育同学，博得了同学的宠爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中，常常被评为优秀。能制造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成果好，在每期的检测中成果总是名列前茅。注意用爱心和急躁感染同学，主动热忱地关心同学，特殊是贫困生和留守生，她赐予的爱更多，投入的情更浓。班级有一个同学家庭特别贫困，奶奶半身不遂，父母离异，他小小年纪就品尝着生活的艰辛，为了关心这位同学走出