纸片插接 核心素养目标 教学设计 -2023-2024学年人教版（2012）美术二年级下册.docx

纸片插接核心素养目标教学设计-2023-2024学年人教版（2012）美术二年级下册

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教学内容

2023-2024学年人教版（2012）美术二年级下册第5课《纸片片插接》，本节课的主要内容为引导学生利用不同形状的纸片进行插接创作，培养学生的动手能力和空间想象力。具体内容包括：

1.观察不同形状的纸片，了解其特点；

2.学习纸片的插接方法，掌握基本技巧；

3.运用插接技巧，创作出富有创意的纸片作品；

4.交流分享，评价自己的作品及他人的作品。

核心素养目标

1.培养学生的审美感知能力，通过观察和感知不同形状纸片的特征，提升对美的敏感度和鉴赏力。

2.发展学生的创意实践能力，鼓励学生运用插接技巧，创作出具有个性化特点的艺术作品。

3.增强学生的文化理解，通过纸片插接活动，了解传统与现代艺术创作方法，提升文化素养。

4.提高学生的社会交往能力，在创作过程中学会合作与分享，培养良好的沟通与交流技巧。

重点难点及解决办法

重点：

1.纸片的插接技巧和基本方法。

2.创作过程中形状的选择与搭配。

难点：

1.纸片插接的稳定性与美观性。

2.学生创意思维的激发与个性化表达。

解决办法：

1.通过示范和步骤讲解，详细展示纸片插接的技巧和方法，让学生逐步掌握。

2.提供多种形状的纸片供学生选择，引导学生尝试不同的组合方式，发现最美的搭配。

3.针对稳定性问题，引导学生思考如何通过折、粘、夹等方式增强作品的结构稳定性。

4.鼓励学生发挥想象力，利用故事引导或情境创设，激发创意思维，让学生在创作中表达自己的独特想法。

5.对学生在创作过程中遇到的问题进行个别指导，提供针对性的建议，帮助学生突破难点。

教学资源准备

1.教材：人教版（2012）美术二年级下册，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：收集不同形状的纸片、插接作品的图片，制作PPT展示相关艺术作品和插接技巧。

3.实验器材：准备胶水、剪刀、尺子等基本工具，确保数量充足，满足学生创作需求。

4.教室布置：划分创作区，准备展示台，方便学生展示作品和交流讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括插接技巧的PPT和视频，明确预习目标和要求，如观察不同形状纸片的特性。

设计预习问题：设计问题如“你认为哪些形状的纸片更容易插接？”“你能想象出哪些有趣的插接作品？”

监控预习进度：通过微信群的互动，监控学生的预习情况，及时给出反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求，阅读资料，理解插接的基本技巧。

思考预习问题：学生思考问题，尝试用自己的语言描述答案。

提交预习成果：学生将预习的笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源的共享和反馈。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一些有趣的纸片插接作品，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解插接技巧，如折、粘、夹的方法，并通过示范展示。

组织课堂活动：分组进行纸片插接实践，每组尝试完成一个主题作品。

解答疑问：在学生实践过程中，巡回指导，解答学生的疑问。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何运用插接技巧。

参与课堂活动：学生分组进行创作，实践插接技巧。

提问与讨论：学生在实践中遇到问题时，向老师提问或与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解插接技巧，确保学生理解。

实践活动法：通过动手实践，巩固插接技能。

合作学习法：分组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置创作一个个人纸片插接作品的作业。

提供拓展资源：提供一些纸艺术的相关书籍和视频，供学生拓展学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生个性化的反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学技巧，独立完成个人作品。

拓展学习：学生利用提供的资源，进一步了解纸艺术。

反思总结：学生对自己的作品进行反思，总结学到的知识和技能。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，促进知识的内化。

本节课的重点在于掌握纸片插接的技巧，难点在于创作的稳定性和美观性。通过课前预习、课中实践和课后拓展，学生能够逐步掌握这些技能，并在创作中展现自己的创意。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）纸艺术的历史与发展：介绍纸的发明、演变过程以及纸艺术在各个时期的代表性作品和风格，帮助学生了解纸艺术的深厚文化底蕴。

（2）纸艺术品鉴：收集国内外著名的纸艺术作品图片，包括剪纸、纸雕、纸编等，让学生欣赏并分析其艺术特点。

（3）纸艺术技法拓展：介绍纸艺术的其他技法，如纸浆