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高中教师“学习学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育心得体会汇编.pdf

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高中教师“学习学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育心

得体会汇编

学习学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会

一、学思想

在学习学思想过程中,我们班级开展了一系列主题教育活动。

首先,我们组织全班学生观看了井冈山精神的纪录片,通过亲

身感受井冈山的革命斗争历程,深入了解了中国共产党把革命

立场与立场高度统一起来的伟大精神。其次,我们利用课间时

间组织了班级书读活动,每人每周读一本与党史相关的书籍,

并写读后感进行交流讨论。通过这些活动,我们班级的同学们

都对井冈山精神有了更深入的了解和认识。

在学思想的过程中,我深受启发,从中汲取了丰富的养分。首

先,井冈山精神告诉我,只有坚定的信仰和高尚的理想才能支

撑起一个人的一生。在革命斗争的艰难困苦中,毛泽东主席带

领一方人民取得了巨大的胜利,他们之所以能够坚持不懈地奋

斗下去,就是因为他们心怀对国家和人民的神圣责任感,他们

深信只有共产主义才能拯救中国。而我们作为当代青年,更要

有过硬的信仰和理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努

力奋斗。其次,井冈山精神也告诉我,只有坚定的政治立场和

坚决的行动才能取得斗争的胜利。在井冈山革命根据地,毛泽

东主席始终坚持正确的政治立场,积极推动农民群众参与革命

斗争,最终取得了全国的胜利。这告诉我,作为一名高中教师,

只有坚定正确的价值观和政治立场,才能引导学生正确的思想

和行为,为学生成长成才提供坚实的保障。

二、强党性

强党性是我们当前工作的重要方向之一。在强党性的过程中,

我们组织学生参加了一系列党性教育活动。首先,我们组织学

生参观了当地的党史陈列馆,通过实地观摩和展览品的介绍,

学生们对中国共产党的悠久历史和党的奋斗精神有了更加深刻

的认识。其次,我们开展了“学党章、悟思想、践行党性”的主

题班会活动,让学生们深入学习党章党规,明确自己的学习目

标和行为准则。通过这些活动,我们班级的同学们的党性意识

得到了进一步的提高。

在强党性的过程中,我深受教育,收获了许多。首先,我们要

始终把党的政治建设摆在第一位,加强理论学习是提高党性的

重要途径。只有通过理论学习,我们才能明确共产主义是我们

的最终目标,坚信中国共产党是实现这个目标的先锋队,才能

用全心全意为人民服务的精神投入到工作中去。其次,我们要

坚持党的思想路线,发挥党员的先锋模范作用。作为高中教师,

我们要具备高尚的思想境界和政治觉悟,正确地处理好教书育

人和培养学生的思想政治意识的关系,传递正确的价值观和社

会主义核心价值观。

三、重实践

重实践是我们当前工作的重要任务之一。通过重实践的方式,

我们可以让学生更好地理解和掌握所学知识,提高他们解决问

题和应对挑战的能力。在班级活动中,我们经常组织学生参加

实践活动,例如参观工厂、实地考察、社区服务等。通过这些

实践活动,学生们的实际动手能力得到了很大的提高,并且对

所学的知识有了更为直观和深刻的理解。

在重实践的过程中,我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准,

只有通过实践,我们才能验证所学知识的正确性和实用性。同

时,实践也是一种教育方式,通过实践,我们可以培养学生的

动手能力和问题解决能力,让他们在实际操作中学会思考和创

新。作为一名高中教师,我们应该注重实践教学,将理论知识

与实际问题相结合,让学生在实践中学到更多更实用的知识和

技能。

四、建新功

建新功是我们当前工作的重要任务之一。我们要以习近平新时

代中国特色社会主义思想为指导,将其落实到具体的工作中去,

不断创新教育教学方法,提高教育教学质量。在班级活动中,

我们注重开展多样化的教学活动,鼓励学生发掘自己的创造性,

培养学生的创新意识和实践能力。通过这些活动,学生们的学

习兴趣和创造力得到了进一步的激发。

在建新功的过程中,我深受启发,认识到创新是教育发展的动

力源泉。只有不断改革创新,才能应对时代的变化和教育发展

的需求。我们应该不断尝试新的教学方法和教学手段,运用现

代科技手段提高教学效果,培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我们也要不断学习和进修,提高自己的业务水平和综合

素质,为学生营造良好的学习环境和成长平台。

综上所述,在“学习学思想、强党性、重实践、建新功”的主题

教育中,我认识到作为一名高中教师,我们要始终把党的教育

方针和党的指导思想贯穿到教育教学中,努力培养有理想、有

担当、有实践能力的社会主义事业接班人。我们要加强理论学

习,明确自己的政治立场和价值观,引导学生走正确的思想和

行为道路。同时,我们要重视实践教学,提高学生

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