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小班讲述活动一颗纽扣演讲人：03-15
CONTENTS活动背景与目的活动内容与形式活动准备与安排活动过程与实施活动效果评估与反思活动延伸与拓展
活动背景与目的01
幼儿园教育环境在幼儿园中，小班孩子们正处于对周围环境充满好奇、积极探索的阶段。为了满足他们的好奇心和求知欲，教师经常组织各种富有教育意义的活动。纽扣作为教育素材纽扣是日常生活中常见的小物件，它的大小、形状、颜色、材质等特点使得它成为了一个很好的教育素材。通过纽扣，孩子们可以锻炼观察能力、比较能力、分类能力等。背景介绍
通过让孩子们观察纽扣，引导他们发现纽扣的不同特点，从而培养他们的观察能力和注意力集中能力。让孩子们比较不同纽扣之间
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