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1.2.1输入输出语句和赋值语句;1.什么是算法？什么是程序框图？;1.计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别？;;语句;;取余数;例1编写程序，计算一种学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出.;;算法：;一、分析下面程序执行的成果;2.某工种是计件算工资的，每月工资=每月完毕的数量（件）×每件工资，再从总工资中扣除5%交纳多个费用，其它为实发工资.试编写一程序，通过输入每件工资和完毕数量，输出实发工资.;3.分析下列程序，考虑输出的成果是什么？;
输入语句INPUT的常用方法：
INPUT“提示内容”；变量
INPUT变量
INPUT“提示内容”；变量1，变量2，变量3，
INPUT变量1，变量2，变量3，;4.分析下列程序，判断运行的成果。;练习：
5.判断下列程序语句的含义。
(1).INPUT“小朋友，你今年几岁啊？”；x
(2).INPUT“a=，b=，c=”；a,b,c
(3).PRINT“1+1=”;2
(4).PRINT“斐波那契数列为:”;1，1，2，3，5，8，13，“”
(5).A=B
(6).B=A
;1.程序：INPUT“华氏温度F=”;F
C=(F-32)5/9
PRINT“相应的摄氏温度C=”;C
END;4.程序：INPUT“水果糖的质量(公斤)：”；a
INPUT“奶糖的质量（公斤）：”；b
INPUT“巧克力糖的质量（公斤）：”；c
sum=10.4a+15.6b+25.2c
PRINT“应收取的金额为：”;sum
END;1、输入语句、输出语句和赋值语句的功效与表达办法
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