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目录
自我探索与认知
01
环境探索与认知
02
目标制定与决策
03
规划路径与实施
04
自我探索与认知
自我评估与反思
深入反思和多种测评工具的使用
发现对艺术、创造性思维和人际交往有浓厚兴趣
保持对传统文化的热爱和追求
内向且直觉性强,善于观察和思考
优势与不足
对艺术的敏感度和对传统文化的深刻理解
时间管理和团队协作方面有待提高
环境探索与认知
大学学习目标与技能提升方向
深入了解书法学专业的前景和就业需求
制定相应的计划
熟悉大学生活各阶段的学习特点、生活特点和技能素质发展特点
目标职业的深入探究
通过文献检索、访谈和实习体验等方法
01
更加明确了自己的职业方向和发展目标
02
目标制定与决策
SMART原则
具体性、可衡量性、可达成性、相关性和时限性
职业目标与备选目标
成为一名优秀的书法家和书法教育者
SWOT分析和CASVE循环模型
系统掌握书法理论知识和实践技能
规划路径与实施
课程学习、技能提升、实践锻炼和人际交往
每个阶段根据自己的实际情况和目标调整计划
充分发挥自己的优势,努力弥补不足
评估反馈与调整
针对问题制定调整方案,改进学习和工作方法
定期对自己的学习进度和成果进行评估
关注备选目标的实现情况,及时调整职业规划和发展路径
谢谢
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