壶口瀑布课件(共46张PPT).pdfVIP

单元目标

读95页单元页，回答以下问题：

●本单元从题材上来讲，都属于游记

●这类文章由浅入深都应该包含哪些内容?

游记

抒情、议论

描写厮感

记叙所见情思

所至

风貌

游踪

表达方式：抒情、描写、说明、议论、记叙

提到瀑布，你能想到古人的哪些妙笔?

飞流直下三千尺

疑是银河落九天

黄河之水天上来

《三峡》

悬泉瀑布，

飞漱其间

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

奔向东南。

惊涛澎湃，

掀起万丈狂澜；

浊流宛转，

结成九曲连环；

从昆仑山下奔向黄海之边

把中原大地劈成南北两面

理清结构

■通读全文，划出能够显示文章结构的句子。并归纳段落大意。

理清结构

■通读全文，划出能够显示文章结构的句子。并归纳段落大意。

首段总起句：点出“两次”看“壶口瀑布”。

第2段，第一次是雨季。

第3段，第二次我专选了个枯水季节。

第4段，承上启下句，“由宽而窄，由高到低，只见”引出特写。

第5段，承上启下句，“看罢水，我再细观脚下的石”。

第6段，总结段，提出作者的独特思考。

所至：写作顺序

■作者枯水季节的观察顺序是怎样展开的?

所至：写作顺序

■作者枯水季节的观察顺序是怎样展开的?

下到沟底→走到河心(之后无位置变化)

所至：写作顺序

■作者枯水季节的观察顺序是怎样展开的?

下到沟底→走到河心(之后无位置变化)

向上游看→沟底

所至：写作顺序

■作者枯水季节的观察顺序是怎样展开的?

下到沟底→走到河心(之后无位置变化)

向上游看→沟底

“看罢水，我再细观脚下的石。”

所至：写作顺序

■作者枯水季节的观察顺序是怎样展开的?

移步换景

下到沟底→走到河心(之后无位置变化)定点换景

向上游看→沟底由上到下

“看罢水，我再细观脚下的石。”由主到次

所见：景物特点

■阅读枯水季节(第三、四段)的壶口瀑布，可以发现瀑布的哪

些美，试用几个字来概括。

所见：景物特点

如千军万马，排排涌来四跌而下，

宇宙间仿佛只有这水的存在雄险碎为水雾

“枯水期的壶口瀑布”

河中有河奇秀多姿多彩的美，交响乐，

写意画