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(完整)电机实验报告--第1页
电气与信息工程学院实验室实验报告
黑龙江科技大学
综合性、设计性实验报告
实验项目名称电机维修与测试
所属课程名称电机学
实验日期2013年5.6—5.13
班级电气11-13班
学号
姓名
成绩
电气与信息工程学院实验室
(完整)电机实验报告--第1页
(完整)电机实验报告--第2页
电气与信息工程学院实验室实验报告
实验概述：
【实验目的及要求】
1实验目的：
（1）掌握电动机修理等方面的实践操作。
（2）树立学生的工程意识，提高工程实践能力。
（3）促进理论学习，并为后续课程的学习打下了扎实的理论与实
践基础。
2基本要求：
(1)综合运用电路、磁路、数电、模电以及电机学的理论知识去
独立完成一个修理项目。
（2）熟悉电机修理仪器、工具的正确使用方法。
（3）熟悉电机、变压器的原理、结构、并掌握修理技能，学会对
电机、变压器的拆装与调试技能。
（4）培养学生独立分析和解决实际问题的能力。
（5）培养严谨的科学态度、认真的工作作风、扎实的实践技能、
良好的实践工作习惯。
（6）培养学生团结合作的精神意识。
【实验原理】
1已知数据：Z=24(槽数)m=3(相数)Y=5（节距）2P=4
N=160L=30cmΦ=0.51mm三相单层链式绕组
P:极对数
2计算数据：极矩：τ=Z/2P=6；每极每项槽数：Q=Z/2P*M1=2；
(完整)电机实验报告--第2页
(完整)电机实验报告--第3页
电气与信息工程学院实验室实验报告
槽距角：a=P*360/Z1=30度；
3接线分析：
（1）分相相带AZBXCY槽号1，23，45，67，89，10
11，1213，1415，1617，1819，2021，2223，24
（2）A相绕组的构成（2—7）（8—13）（14—19）（20—1）
（3）A相绕组展开图及接线分析，B、C两相绕阻的首端和U相
绕阻的首端依次相差120°和240°电角度，根据槽角距α=30°依次
相差四个槽，即B相绕阻的首端在6号槽，C相绕阻首端在10号槽。
B、C两相绕阻的接线方式和U相绕阻的接线方式相同，只是线圈的组
成和槽号不同。B相绕组的构成及接线；C相绕组的构成及接线；下
线的定位槽：以上层端部所在的槽作为下线的定位槽，碰着下层端部
所在的槽不下线，此槽空着。下线：q是几，先下的q个线圈首边悬
着，末边下入
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