3.1认识长方形和正方形课件 苏教版数学三年级上册.pptx

第1课时认识长方形和正方形（苏教版）三年级上三长方形和正方形

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.认识长方形和正方形的特征及各部分的名称，体会它们之间的联系和区别。2.通过折一折、量一量、比一比等活动，培养观察操作及思维能力。3.在具体活动中进一步体会数学与生活的联系，促进合作学习，提高自主学习的能力。

请大家仔细观察下面图形，你觉得哪些图形是四边形家族的成员呢？⑤③④②①⑥四边形02新知导入

你心中的长方形和正方形是什么样的？长方形长长方方的,正方形正正方方的。它们都有四条边,且都是直直的。02新知导入

学习任务一动手操作，合作探究长方形和正方形的特征。03任务一

1哪些物体面的形状是正方形？03探究新知

1哪些物体面的形状是长方形？03探究新知

你知道长方形和正方形的特征吗？长方形正方形03探究新知

要求：1.利用手中的长方形纸片,动手折一折、量一量、比一比，看一看长方形有什么特点。2.把你的发现说给同桌听。动手实践折量比03探究新知

左右两边完全重合左、右边相等上下两边完全重合上、下边相等长方形的对边相等折

7.5厘米4.5厘米7.5厘米4.5厘米长方形的对边相等量

长方形的4个角都是直角。比

要求：1.利用手中的正方形纸片,动手折一折、量一量、比一比，看一看长方形有什么特点。2.把你的发现说给同桌听。动手实践折量比03探究新知

上下两边完全重合左右两边完全重合对边相等相邻两边完全重合邻边相等正方形4条边都相等折

4.5厘米4.5厘米4.5厘米4.5厘米正方形的4条边都相等。量

正方形的4个角都是直角。比

名称长方形正方形图形相同点不同点长方形和正方形的特点的比较：都有4条边、4个角，每个角都是直角对边相等4条边都相等

04任务二学习任务二自主学习，理解长方形和正方形各部分的名称。

长方形各部分的名称：3厘米5厘米通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽。长宽04探究新知

正方形各部分的名称：正方形每条边的长叫作边长。边长04探究新知

你是怎样认识长方形和正方形的？既要看边的特点，也要看角的特点。用了量一量、折一折和比一比的方法。05拓展延伸

长方形正方形四边形长方形和正方形的关系。05拓展延伸

7厘米（）（）10厘米（）（）（）8厘米长方形对边长度相等10厘米7厘米正方形4条边长度都相等8厘米8厘米8厘米1.填一填。----基础题06课堂练习

2.判断题。(对的画“√”，错的画“×”)（1）对边相等的四边形是长方形。()（2）6个相同的小正方形可以拼成不同的长方形。()（3）四个角都是直角四边形，不是长方形就是正方形。()----基础题06课堂练习

6厘米14厘米3.从长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。6----提高题06课堂练习

4.按要求数出下面的个数。()个长方形()个正方形1234567891011121314151617181234567891011121314181406课堂练习----拓展题

这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了长方形和正方形。通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。07课堂小结长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。

1.分一分，填一填。(填序号)①②③④⑤上面的图形中是长方形的有()，是正方形的有()。②③④08作业布置作业布置---知识技能类

2.在下面的方格纸上按要求画图形。（1）长3厘米、宽2厘米的长方形。（2）边长为4厘米的正方形。1厘米1厘米08作业布置作业布置---知识技能类

08作业布置---选做题3.拼一拼,填一填。把两个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的长为()厘米,宽为()厘米。84

08作业布置---综合实践类作业剪一剪1.剪去一个角还剩3个角。2.剪去一个角还剩4个角。3.剪去一个角还剩5个角。

09板书设计长方形的特点对边相等，4个角都是直角。正方形的特点4条边都相等，4