Unit 2 第3课时 Grammar（同步教学设计）-2023-2024学年七年级英语上册新课标（核心素养）同步大师课堂（牛津译林版）.docx

Unit2第3课时Grammar（同步教学设计）-2023-2024学年七年级英语上册新课标（核心素养）同步大师课堂（牛津译林版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2第3课时Grammar（同步教学设计）-2023-2024学年七年级英语上册新课标（核心素养）同步大师课堂（牛津译林版）

课程基本信息

1.课程名称：Unit2第3课时Grammar-2023-2024学年七年级英语上册新课标（核心素养）同步大师课堂（牛津译林版）

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习本课时的语法内容，学生将能够理解和运用特定的语法结构，提高语言表达的准确性和流畅性。同时，通过语境中的语言运用，增强对英语国家文化的了解，提升跨文化交际意识。在思维品质方面，鼓励学生通过观察、分析和实践，培养逻辑思维和创新思维。学习能力方面，学生将学会自主学习和合作学习，通过课堂互动和小组讨论，提高解决问题的能力和自主学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触了基本的英语语法知识，如名词、动词、形容词等词性的识别和运用，以及简单句子的构建。他们对英语的基本句型和日常交流有一定的了解，能够进行简单的英语对话。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有较高的兴趣。他们在认知能力上逐步成熟，能够接受和理解较为复杂的语法规则。学生的学习风格多样，有的学生善于听觉学习，喜欢通过听讲和讨论来学习；有的学生偏好视觉学习，喜欢通过图像和文字来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在本节课中可能会遇到以下困难和挑战：一是对语法概念的理解可能不够深入，容易混淆语法规则；二是在实际应用中，可能会因为对语法结构的掌握不够牢固而出现错误；三是部分学生在语言表达上可能存在羞涩和不敢开口的现象，影响课堂互动和语言实践。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过详细讲解语法规则，帮助学生建立系统的语法知识框架。

2.情境教学法：利用实际情境，让学生在模拟的语言环境中练习语法结构，增强语言实践能力。

3.互动讨论法：鼓励学生参与课堂讨论，通过问答和小组合作，提高学生的思维活跃度和语言表达能力。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示语法规则和例句，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件辅助：利用教学软件进行语法练习和测试，及时反馈学生的掌握情况，提高教学效率。

3.网络资源：利用网络资源，如在线视频、英语学习网站等，为学生提供更多的学习材料和语言实践机会。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过播放一段英语对话录音，让学生注意录音中的语法现象，引发学生对本节课语法内容的兴趣。随后，教师简要介绍本节课将要学习的语法知识点，为新课学习做好铺垫。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）教师首先讲解本节课的语法重点，如一般现在时的构成和用法，通过例句展示其用法。

（2）教师引导学生观察和分析几个含有本节课语法点的句子，让学生尝试归纳一般现在时的语法规则。

（3）教师通过板书，总结一般现在时的语法要点，并强调易错点，如动词第三人称单数的变化。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

（1）教师给出几个与课堂内容相关的练习题，让学生独立完成，检验他们对一般现在时的掌握情况。

（2）教师挑选几名学生上台展示他们的答案，并进行点评和指导。

（3）教师组织一个小游戏，如“快速问答”，让学生在游戏中运用一般现在时进行对话。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容：

（1）教师提出一个与生活相关的场景，如描述家庭成员的日常活动，让学生分组讨论并运用一般现在时进行描述。

（2）每个小组选派一名代表分享他们的讨论成果，其他小组成员进行评价和补充。

（3）教师针对学生的讨论内容，给出反馈和建议，帮助学生改进他们的语言表达。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师回顾本节课的重点内容，再次强调一般现在时的语法规则和易错点。同时，教师总结学生在实践活动中的表现，鼓励他们在课后继续练习和巩固所学内容。

本节课教学流程用时总计：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《牛津英语阅读系列》中关于日常生活场景的短篇文章，让学生在阅读中寻找并分析一般现在时的使用。

-《英语学习》杂志中有关英语语法练习的专栏，特别是涉及一般现在时的练习题和解析。

-《英语语法精讲与练习》书籍