少儿9-10岁 猕猴桃（马克笔+彩铅）—美术课件.pptxVIP

猕猴桃

LOGO

教学对象：9-10岁

教学目标：

1，通过单个水果的色彩绘画让孩子学习通过光源去寻找色彩的明暗变化和冷暖变化。

2，熟系彩色铅笔和马克笔的结合使用方法。

3，了解与本堂课程相关水果的知识。

问题设置：

课前问题：

1，猕猴桃是长树上的吗？（藤蔓，猕猴桃为雌雄异株的大型落叶木质藤本植物。）

2，奇异果名字来源？

课上问题：

1.找出整颗猕猴桃的明暗关系？（明、暗、灰三个色）

2.这三个面分别是什么颜色？其中两个红色的面颜色有什么不同？（受光面有光源色成分黄绿在里面，背光部分偏暗棕红色等）

3，观察切开猕猴桃的特征？有哪些颜色成分形态变化？

示范绘画的要点：怎样调整颜色的明暗变化和冷暖变化。

课前准备：打印一些西瓜的彩色照片，尺寸可以当小些。

猕猴桃为雌雄异株的大型落叶木质藤本植物。

被誉为“水果之王”的猕猴桃酸甜可口，营养丰富，是老年人、儿童、体弱多病者的滋补果品。它含有丰富的维生素C、维生素A、维生素E以及钾、镁、纤维素之外，还含有其他水果比较少见的营养成分——叶酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸、天然肌醇。猕猴桃的的营养价值远超过其他水果，它的钙含量是葡萄柚的2.6倍、苹果的17倍、香蕉的4倍，维生素C的含量是柳橙的2倍。

奇异果名字来源：

中国是猕猴桃的原产地

1904年从宜昌传到新西兰，经培育在新西兰广泛种植，起初新西兰人称它为宜昌醋栗，因名字有左派色彩在市场遇冷，后改名美龙瓜，但新西兰瓜类税收较高，最终改名为奇异果。所以奇异果就是猕猴桃的一个人工选育后的品种，皮表绒毛分布均匀，手感光滑；而它的老祖宗中华猕猴桃，绒毛分布不均，触感粗糙。

1.找出整颗猕猴桃的明暗关系？

2.不同的面分别是什么颜色？其中两个红色的面颜色有什么不同？

3，观察切开猕猴桃的特征？有哪些颜色成分形态变化？

THANKYOU

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放