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1
小学综合实践教案
六年级班第1课时执教时间:年月日
课题名称
主题活动一活动一写气象观察日记
教学目标
通过写气象观察日记来了解当地的天气状况
教学重难点
通过写气象观察日记来了解当地的天气状况
教学过程
活动步骤
1、通过观察,了解天气状况。要求:
(1)分几个小组进行观察,每个小组4-5人。
(2)以讨论的方式,统计、分析、总结结果。
(3)活动材料可以是文字材料、表格,也可以是
图片或者幻灯片。
2、参照表格形式,整理小组活动记录表。
3、完成表格内容。
课后反思
2
小学综合实践教案
六年级班第2课时执教时间:年月日
课题名称
活动二“天无三日晴”气象原因调查
教学目标
下载关于贵州“天五三日晴”的气象原因
教学重难点
了解气象原因,并记录下来
教学过程
2.活动步骤1.
2.
小组成员
任务
我的工具箱
3.对资料进行整理加工,然后制作多媒体作品。第小组作品策划书
组长
小组成员
封面(说明主题)
作品目录页
内容页
结束页
演讲稿
4.完成我的行动日记。
课后反思
3
小学综合实践教案
六年级班第3课时执教时间:年月日
课题名称
主题活动二活动一跟爸爸妈妈学习炒菜
教学目标
活动中获得一些制作家常菜的简单知识和技能
教学重难点
活动中获得一些制作家常菜的简单知识和技能
教学过程
1.设计小组活动方案。
2.参照下面的形式,整理本组活动方案。第小组活动方案人员任务分配
1.1.
2.2.
3.3.
所需要的工具盒材料清单
一
1.
2.
3.
3.活动过程中有哪些注意事项?
课后反思
4
小学综合实践教案
六年级班第4课时执教时间:年月日
课题名称
活动二学习“啤酒鱼”的制作
教学目标
学会制作一道菜。
教学重难点
学会看资料并根据资料制作家常菜的本领
活动步骤
1.阅读酸辣啤酒鱼制作方法。(P11)2.想一想,如何开展本次活动?
教学过程
1、仔细阅读啤酒鱼的制作方法,理出清单。
2、需要的工具盒要购买的材料,都有作好充分的准备。
3、作好任务分工,共同完成任务。
4、完成“我的行动日记”,总结活动经验。
完成“我的行动日记”。遇到的困难和问题:
活动时间:我的任务:完成情况:
课后反思
5
小学综合实践教案
六年级班第5课时执教时间:年月日
课题名称
活动三找资料查信息,学习家常菜的制作
教学目标
探究怎样从电视、网络、书籍上和周围的人群里收集有关制作家常菜的资料,并加以归档,以供查阅。
教学重难点
收集有关制作家常菜的资料,并加以归档,以供查阅。
教学过程
活动步骤
1、制定活动方案,分工合作。
第小组活动方案人员任务分工
2、参照以下形式,整理资料。
编号
菜名
制作方法
所需材料
3、向全班同学介绍自己收集的资料。
课后反思
6
小学综合实践教案
六年级班第6课时执教时间:年月日
课题名称
主题活动三活动一我们身边的少数民族
教学目标
了解一些少数民族的生活习俗。
教学重难点
了解少数民族、尊重他们、增进友谊,促进团结。
教学过程
活动步骤
1、调查班级里的少数民族同学。
我们班的少数民族同学统计表
姓名
性别
族别
所在民族的生活习俗
2、根据自己的居住地特点进行分工,对邻居或身边的少数民族进行调查。
3、制作我们身边的少数民族统计表。
课后反思
7
小学综合实践教案
六年级班第7课时执教时间:年月日
课题名称
活动二制作一张贵州少数民族生活习俗小报
教学目标
了解一种少数民族的生活习俗,并制作小报。
教学重难点
了解一种少数民族的生活习俗,并制作小报。
教学过程
活动步骤
1、了解各个少数民族的生活习俗,每组负责一个少数民族的生活习俗调查。
第小组少数民族生活习俗调查表
调查族别调查时间
调查地点调查方式
调查计划调查内容
2、各小组同学根据自己的实际情况,作好明确分工。
3、收集资料,整理记录表,以便其他同学查询。
4、制作小报。要求统一用纸,纸张大小规格统一,页数统一。
课后反思
8
小学综合实践教案
六年级班第8课时执教时间:年月日
课题名称
活动三贵州少数民族生活习俗博览会
教学目标
对贵州的少数民族生活习俗有个全面的了解。
教学重难点
对贵州的少数民族生活习俗
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