【新教材】2024-2025学年部编版语文七年级上册 综合性学习 《有朋自远方来》课件.pptx

有朋自远方来;;李永强;1.解读“朋友”二字，理解内涵。;;;“朋友”内涵;2.积累交友知识，学习交友之道。;①结交很投缘的朋友。

②第一次见面就很投缘，像遇到了老朋友。

③比喻得遇知音。也指美妙动听的乐曲。

④感情深厚，如同兄弟。手足：比喻兄弟。

⑤关系非常亲近密切，毫无隔阂。

;（2）古诗文中识朋友;⑦洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

⑧故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

⑨江南无所有，聊赠一枝春。

——陆凯《赠范晔诗》

⑩故人入我梦，明我长相忆。

——杜甫《梦李白二首·其一》

;（3）名言警句识朋友;⑤朋友间必须是患难相济，那才说得上是真正的友谊。

——莎士比亚

⑥真正的友谊，只能基于相近性情的结合。

——贝多芬

⑦人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

;;3.独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》;李永强;1.听读故事，畅谈启示。

故事一：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。;故事二：抗战老兵生为战友守墓，死与战友同眠。抗战时欧兴田和战友们定下一个生死之约：“谁要是活下来就要为死去的战友守陵！”最终全班只剩他一人幸免于难。1981年12月，欧兴田离休，回到了曾经战斗过的地方，寻找烈士遗骨，把包含同班战友在内的2400余具烈士的遗骨，安放在自己辛辛苦苦牵头筹建的烈士陵园里。1991年春，欧兴田和老伴一起住进了陵园，从此不曾离开。2016???3月6日，这位抗战老兵走完了自己的一生，享年91岁。临终前他把看护烈士陵园的接力棒交给了自己的孙子欧阳，并特别交代家人：生为战友守墓，死与战友同眠，把骨灰撒在烈士陵园里。;答案启发：①“道不同不相为谋”，那些和自己习惯爱好、志向不一致的人，我们应远离。

②患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。

③交诤友，远离损友。

④朋友间要讲求诚信，信守承诺。;答案略。;李永强;课本任务;课本任务;遣词造句，赏析修辞;遣词造句，赏析修辞;遣词造句，赏析修辞;李永强;活动设计;2.为配合此次活动，你所在的七年级（1）班将于本周四下午3:00，在学校阶梯教室举办“有朋自远方来”主题班会，作为班长的你需要代表本班去邀请学校心理咨询室的杨老师参加此次活动。你该怎么说？;三、【东站实验学校2022-2023七上期中考真题】

我校计划于10月8日举办以“有朋自远方来”为主题的师生联欢会，让大家加深认识，进一步增进了解。

1.请你搜集两个有关“交友之道”的成语。（2分）

;1.初次见面就像老朋友一样合得来，

形容彼此一接触就情投意合。

2.共同享受幸福，共同担当艰苦。

3.比喻情谊深厚，如同兄弟一样。

4.形容彼此关系亲密，经常在一起。

5.形容彼此理想、志趣相合。

6.把自己内心的想法毫无保留地告诉对方。

比喻真诚待人。;3.真诚交往，快乐成长。;四、与人交往，结为朋友，是需要真诚与爱心的。七年级某班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。请根据以下材料回答问题。

【材料一】

唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见且喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才