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2019版川教版小学三年级上册信息技术教案--第1页
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2019版川教版
小学三年级上册信息技术教案
2019版川教版小学三年级上册信息技术教案--第1页
2019版川教版小学三年级上册信息技术教案--第2页
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教学设计表
学科信息技术单元第1课执教者
课型学时课课题熊猫欢欢游四川上课时间
学习1、信息获取与交流
要点2、信息整理与共享
学习掌握信息获取的方法与途径,信息传递的方式;
学会收集、整理信息;
目标能够共享信息。
探究
信息无处不在,如何获取有价值的信息?
问题
与同桌说一说信息传递的方式有哪些?提示:可以从过去、现在来说。
应用
作业
美丽四川走一走
文化
三星文明古奇观,峨眉云海金顶现。
阅读
通话世界九寨沟,国宝熊猫相见欢。
学习
信息的传递方式
重难点
教学过程二次备
学生活动教师活动课
2019版川教版小学三年级上册信息技术教案--第2页
2019版川教版小学三年级上册信息技术教案--第3页
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活动一:开动脑筋,想一想
1、教师展示四川美丽风光的图
活动一:
片、视频,让学生欣赏。
1.欣赏美丽四川风光。
2、教师提出问题:你们来说说自
2.学生说一说自己家乡的美丽自然风光。
己家乡有哪些美丽风光呢?
3、学生回答他是通过什么方式了解到家乡的美丽自然风光
3、你怎么知道这些美丽风光的
的。
呢?
活动二:
1.每个人的家乡都有它独特的风
土人情,你收集这些信息过后,
如何将这些介绍他人呢?怎样让
他人快速的了解,并想去呢?
2.学生整理绘制家乡部分风
活动二:
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