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2020小学五年级语文修辞方法练习题--第1页
修辞方法
1、比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、
形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可
以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋
予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思
密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子
可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。
4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突
出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印
象。
5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,
再自己进行回答。即自问自答。
6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问
不答,问中有答。
一、判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤
巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。()
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()
2020小学五年级语文修辞方法练习题--第1页
2020小学五年级语文修辞方法练习题--第2页
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。()
5、旧上海是冒险家的乐园。()
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。()
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()
8、她长得很像我邻居的小妹妹。()
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。()
10、这个地方我似乎已到过了。()
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()
12、他的性格很像他爸爸。()
13、海底的动物常常在窃窃私语。()
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。()
二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。()2、春天,蝴蝶在花丛中
翩翩起舞。()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找
到知识的精髓。()4、一年之计,莫如树谷:十年之计,
莫如树木;终身之计,莫如树人。()5、这件事怎能不
是你的错呢?()6、危楼高百尺,手可摘星辰。7、
花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。()8、老
师是园丁,我们是花朵。9、学如逆水行舟,不进则退。()
三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________
2020小学五年级语文修辞方法练习题--第2页
2020小学五年级语文修辞方法练习题--第3页
2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命
燃烧不止。
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3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗
队,整整齐齐地站着。
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