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2021-2021学年度第二学期初一七年

级语文下册教学工作计划（鄂教版）

七年级语文下册教学工作计划

一、指导思想

在党和国家的教育方针政策的指引下，以全面推进素质教育为方向，

以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨，根据《语

文课程标准》的要求，围绕学校教学工作总体安排，结合教材编排特

点和本班学生的实际情况，全面提高学生的听、说、读、写的能力；

联系生活实际，把语文学习与生活实践有机地结合起来，开展创新学

习、探究性学习，培养学生的创新能力和钻研精神；同时，不断提高

学生的沟通能力，加强学生的竞争与合作意识，提高学生自学能力，

实现全面提高教育教学质量。

二、学生基本情况分析

教学两个班级学生共154人，语文最高分87分，最低分分，及格人

数，优秀人数，人平分分。从第一学期了解到学生理解能力太差，一

些学生对于很简单的病句修改都判断不出来。学生的口语表达能力不

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够，不能运用准确的词句表达自己想说的话。文言文的知识掌握有待

加强；作文方面读题、审题不清，理解不透，内容苍白、语言干瘪无

力。而在课堂上思维不够活跃，发言不是很积极。

三、教材分析及教学进度安排：

第一单元：（用时3.5周）校园风

识记：1.积累本单元生字词的音、形、义。2.背诵相关课文，

理解并默写本单元古诗。3.了解伟大的文学家鲁迅和他的作品及现

当代作家黄蓓佳、苏叔阳、毕淑敏和前苏联著名飞机设计师雅科夫列

夫。

理解：1.课内常用词的理解及有关的成语。2.利用结构上的承上

启下句，理清文章思路，感知文章内容。

简单应用：1.辨字形,正字音,释词义.2.掌握浏览和略读的方法，

从文章所表达的情感上，领会校园生活对生命的影响，激发学生对校

园生活的热爱之情。3.造句4.说话态度大方口齿清楚。

综合应用：1.逐步养成字斟句酌,细心阅读的习惯用普通话正确

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