中图版高中地理必修第一册精品课件 第2章 自然地理要素及现象 第6节 土壤的主要形成因素.ppt

5.时间:表明土壤形成发育的历史过程。?土壤发育的时间越长,土壤层越,土层分化越明显。?6.人类活动(1)可以通过改变某一种成土因素或各因素间的关系,来改变和控制土壤和的方向。?(2)人类活动对土壤的形成和发育的影响是的。?动态厚发育演化双向自然植被性状土壤退化【生活实践】1.长时间使用化肥会破坏土壤的团粒结构,使土壤吸附水肥的能力、通气性能减弱,肥力下降。改良措施有增施有机肥、秸秆还田等。2.土壤利用中的问题及土壤改良能力素养?提升情境探究(来源:湘教版必修第一册)砖红壤发育在热带雨林或季雨林环境下;燥红土是在热带干热地区稀树草原环境下形成的;赤红壤又称为砖红壤性红壤,发育在南亚热带常绿阔叶林环境下,具有红壤与砖红壤的过渡性质;黄壤发育于亚热带常绿阔叶林环境下,与红壤属同一纬度带,但黄壤分布在多云雾、水分条件较好的地区。读图,完成相关任务。图1海南岛土壤类型分布图2海南岛地形及年降水量分布(1)(区域认知)据图归纳海南岛土壤类型的空间分布特点。(2)(综合思维)燥红土分布在海南岛西南部的主要原因是什么?提示燥红土主要分布在海南岛西南部;砖红壤的面积最大,主要分布在东部和北部的平原地区。黄壤主要分布在海南岛中部的山地上;赤红壤围绕黄壤分布;水稻土主要分布在海南岛的北部和东部的河流下游地区。提示海南岛的西南部属于中部山地的背风坡,夏季盛行下沉气流,致使该地区具有热量高、酷热期长、降水少、蒸发量大、旱季长的特点。在高温干燥的特殊气候条件下,植被为稀疏草原或稀疏灌丛草原。燥红土有特殊的有机质积累过程,雨季时植物地上部分生长旺盛,旱季时有机质分解缓慢,有利于有机质的积累。(3)(综合思维)议一议,海南岛地处热带,属热带季风气候,为什么发育有亚热带的土壤?提示海南岛中部多山地,受海拔因素影响,形成大面积亚热带山地环境;山地多云雾,降水多,水分条件好,导致了亚热带黄壤发育。思维建模某校的地理学习小组在教师的指导下到郊区进行了红壤的野外观测调研,撰写了土壤与自然要素关系的报告。据此完成第1~2题。1.地理兴趣小组的同学发现:红壤的有机质含量非常低,导致这一结果的基本因素是()A.人类活动 B.气候C.地形 D.成土母质2.红壤的肥力、疏松程度和酸碱度不利于农作物高产,为了实现当地农村经济的可持续发展,农民可采取的改良措施有()①大力推广秸秆还田②增施熟石灰③掺沙④大量施用化肥A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③BD【思维流程】第1题,第2题,对点训练?突破读甲、乙两地生态系统的养分循环示意图,完成第1~2题。甲地乙地注:圆圈大小反映养分储量的多少,箭头粗细表示物流量的大小。1.甲地与乙地的土壤相比较()A.甲、乙两地的土壤养分来源相同B.甲、乙两地的土壤有机质含量相同C.甲地的土壤比乙地肥沃D.甲、乙两地的土壤矿物质含量相同2.关于乙地发展农业生产的条件分析,正确的是()A.全年高温多雨,雨热同期B.年均温较低,土壤有机质丰富C.地表径流丰富,水源充足D.地势平坦,土层较厚AB解析第1题,甲地与乙地的土壤相比较,甲、乙两地的土壤养分来源相同,都来自岩石风化,A对。根据箭头粗细表示的含义不同可知,甲、乙两地的土壤有机质含量不同,B错。甲地的淋溶作用损失养分多,甲地比乙地土壤肥力差,C错。受供给、释出、淋溶作用不同,甲、乙两地的土壤矿物质含量不同,D错。第2题,乙地淋溶作用弱,说明水热条件差,发展农业生产的条件是年均温较低,土壤有机质丰富,B对。全年高温多雨的环境,淋溶作用强,A错。地表径流带走物质少,说明径流量小,C错。岩石风化强度小,说明土层较薄,D错。土壤是环境各要素综合作用的产物。下图为我国土壤类型分布图,读图,完成第3~5题。3.关于甲地土壤的表述,正确的是()A.由于气候冷湿,本区土壤腐殖质层较薄B.本区植被茂密,为土壤提供较多矿物质C.本区地形大部分是平原,土壤含水量较高,淋溶作用较强D.本区冬季严寒,土壤冻结时间长,有利于水分和养分保持D4.乙地区土壤呈青色,与下列哪些因素有关?()①气候②地形③生物活动④成土母质A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.丙地几乎没有发育成熟的土壤,主要原因是()A.枯枝落叶层厚B.地形坡度大C.人类破坏严重D.气候寒冷干燥BD解析第3题,根据图中信息可知,甲地为我国东北平原地区,以黑土为主,由于该地纬度位置较高,气温较低,微生物活动较弱,则土壤有机质较厚,A错误;植被不能给土壤提供矿物质,B错误;该