高三复习之名词性从句课件.pptxVIP

?宾语从句?主语从句

定义与特点定义特点

名词性从句的种类主语从句宾语从句表语从句同位语从句引导主语从句的连词有that、whether、who、what等。引导宾语从句的连词有that、whether、what、how等。引导表语从句的连词有that、whether、what等。引导同位语从句的连词有that、whether、what等。

名词性从句的引导hatwhetherwhatwho

表语从句的定义与特点总结词详细描述表语从句通常紧跟在系动词（如be、seem、remain等）之后，构成主系表结构，用于描述主语或宾语的性质、状态或身份。

表语从句的引导词总结词详细描述

表语从句的常见用法总结词表语从句在句子中通常用于补充说明主语或宾语的身份、特征或状态。详细描述表语从句可以用来描述一个人的性格、品质、身份等，如“Theproblemiswhowillbeinchargeoftheproject.（问题是谁将负责这个项目。）”也可以用来描述一个事物的性质、状态或特征，如“Themostimportantthingiswhatyoulearnfromyourmistakes.（最重要的是你从错误中学到了什么。）”

同位语从句的定义与特点总结词同位语从句是用于解释或补充说明名词或代词的从句。详细描述同位语从句通常紧跟在名词或代词之后，用来说明该名词或代词的具体内容或性质。同位语从句通常由that、whether、how等引导词引导，其句子结构完整，但与主句关系紧密，是对名词或代词的补充说明。

同位语从句的引导词总结词详细描述

同位语从句的常见用法总结词详细描述

宾语从句的定义与特点总结词详细描述

宾语从句的引导词总结词详细描述

宾语从句的常见用法总结词详细描述宾语从句常见于表达个人观点、陈述事实和条件等语境在表达个人观点时，常用宾语从句来阐述自己的看法或态度，例如“Ithinkthathewillwinthegame.”。在陈述事实时，宾语从句常用来提供具体信息，例如“TheyknewthattheearthisVSround.”。在条件状语从句中，常用if或whether引导宾语从句，表示某个条件下的结果，例如“Iwillgoifyougo.”。

主语从句的定义与特点总结词详细描述

主语从句的引导词要点一要点二总结词详细描述主语从句的引导词是用来连接主句和从句的词语，常见的引导词包括“that”、“what”、“who”等。引导词的作用是连接主句和从句，使整个句子结构完整、逻辑清晰。不同的引导词有不同的含义和用法，需要根据从句的内容和上下文选择合适的引导词。

主语从句的常见用法总结词详细描述

单项选择题练习总结词详细描述考察基础知识的掌握程度单项选择题主要测试学生对名词性从句的基本概念和用法的理解，包括引导词的选择、从句的分类和功能等。

完形填空练习总结词详细描述

阅读理解练习总结词详细描述培养阅读理解和逻辑分析能力阅读理解练习选取包含名词性从句的短文或长篇文章，要求学生通过阅读和分析，理解名词性从句在文中的作用，并能够正确判断其逻辑关系，有助于提高学生的阅读速度和逻辑分析能力。