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2024小学语文五年级下册：口语交际怎么样表演课本剧核心素养教案.docx

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    小学语文五下《口语交际怎么样表演课本剧》核心素养教案

    课时教学设计

    课题

    口语交际怎么样表演课本剧

    授课时间：

    课型：新授

    课时：一课时

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：了解课文剧的主要特点及改编的要求。

    ②语言运用：激发学生的兴趣，能主动参与讨论，敢于发表自己的意见。

    ③思维能力：能通过自己的演绎，学会通过表情、动作等肢体语言来反映人物的性格，从而加深对故事中人物的理解。

    ④审美创造：进一步了解、阅读名著，激发学生对文学名著的喜爱之情。

    2.学习重点

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