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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.医护英语中,下列哪个词表示“手术”?
A.operationB.treatmentC.therapyD.medication
A.Thepatientisintheprocessofrecovery.
B.Thepatientisrecoveringtheoperation.
C.Thepatientisrecoveringtheillness.
D.Thepatientisinrecoverythedisease.
A.antibioticB.analgesicC.antisepticD.anesthetic
4.在医护英语中,下列哪个词表示“病例”?
A.caseB.recordC.historyD.report
A.Youmusttakethismedicinethreetimesaday.
B.Youshouldtakethismedicinethreetimesaday.
C.Youhavetotakethismedicinethreetimesaday.
D.Youneedtotakethismedicinethreetimesaday.
二、判断题(每题1分,共5分)
1.医护英语中,disease和illness可以互换使用。()
2.在医患沟通中,使用专业术语是必要的。()
3.Symptom和sign在医学英语中意思相同。()
4.医护英语中,prescribe意为“开处方”。()
5.Intravenous意为“静脉注射”,缩写为IV。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.在医护英语中,______表示“检查”。
2.______是指医护人员对患者的日常护理工作。
3.______是一种用于缓解疼痛的药物。
4.医护人员在与患者沟通时,应尽量使用______语言。
5.______是一种通过静脉给药的治疗方法。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简要解释“primaryhealthcare”的含义。
2.简述“placeboeffect”的定义。
3.请解释“vaccine”的作用。
4.简述“infectioncontrol”的重要性。
5.请解释“chronicdisease”与“acutedisease”的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)
患者:Ihaveacold,whatshouldIdo?
医生:______________________________
建议一:______________________________
建议二:______________________________
建议三:______________________________
六、分析题(每题5分,共10分)
患者,男,45岁,近日出现咳嗽、咳痰、胸痛等症状。经检查,初步诊断为肺炎。请结合所学知识,提出治疗建议。
医生:Youhavediabetes,youneedtoloseweightandcontrolyourdiet.
患者:Idonthavetimetoexerciseandcookhealthyfood.
医生:______________________________
七、实践操作题(每题5分,共10分)
情境:患者因高血压就诊,医生要求护士为其测量血压。
操作流程:______________________________
情境:一名患者在公共场所突然晕倒,无呼吸、心跳。
操作流程:______________________________
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个针对儿科患者的英语健康教育活动方案。
2.设计一份医院内部使用的英文版患者满意度调查问卷。
3.设计一个面向医护人员的英语专业术语培训课程大纲。
4.设计一份英文版的医院入院指南,供外籍患者使用。
5.设计一个英语医学讲座的主题和内容,旨在提高公众的健康意识。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释“EvidenceBasedMedicine”(循证医学)的概念。
2.解释“Telemedicine”(远程医疗)的定义及其在医疗服务中的作用。
3.解释“PublicHealth”(公共卫生)的含义及其重要性。
4.解释“Compliance”(依从性)在医疗护理中的意义。
5.解释“NursingPr
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