河北省邯郸市广平县实验中学2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题.docxVIP

2024-2025学年

七年级第一学期第一次学情评估

道德与法治

注意事项：

1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。

2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。

3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。

一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．生命好像一场旅行，进入中学阶段，我们跨进了一段新的征程，这意味着一段新的生命旅程的开始。“新的开始”包括（）

①有了中学生的新身份 ②与小学时代完全脱离

③富有挑战的课程和学习任务 ④更多培养兴趣的平台

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该（）

A．踔厉奋发，做完美的自己 B．从大事做起，着眼于长远

C．珍视当下，积极追求进步 D．抓住机遇，回避挑战

3．初中三年是不断向前的日子。初中三年如何成长，如何更有规划性地度过初中三年，应当首先要做的是（）

A．确定个人发展目标 B．关注自己喜欢的事，不考虑其他需求

C．经常励志，随时修订自己的人生规划 D．多多挖掘自己的兴趣爱好

4．爱迪生研制电灯时，失败了很多次。当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得很渺茫，还是放弃吧。”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，最起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过六千多次的实验他终于成功了。

由此可见（）

①我们要持之以恒向着既定目标前进

②梦想一旦确立，就一定能实现

③只有科学家才懂得努力的方法

④要将“努力”落实在具体行动中

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

5．右图漫画讽刺了一些人（）

5题图

A．没有形成自我意识 B．能够看到他人长处

C．不能接受他人的正确评价 D．不能够正确认识自己

6．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从认识自我的角度分析，我们可以得出的认识是（）

A．正确对待他人评价是走向成熟的表现

B．要通过自我分析和他人的评价，多角度的正确认识自己

C．角度不同，产生的认识也不同，人不能全面认识自己

D．自我评价和他人评价总会不一致

7．乔哈里窗模型理论（右图所示）启示我们（）

7题图

①挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己

②认识自己是一个过程，我们要不断发展和完善自己，缩小“盲目区”

③回避“公开区”，独来独往、掩藏缺点

④保护“秘密区”，严防死守、拒绝改变

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．班会上，同学们纷纷发表了自己的感受，以下是雷雷和梅梅两位同学的疑惑。对此，认识正确的是（）

雷雷：我不断地努力，可总是达不到心目中理想的自我要求我怎么办？

梅梅；小丽讲话总是那么吸引人，我什么时候也能像她那样呢？

①生活的实践让我们更加了解自己的优势和不足 ②我们要不断检视自己，做到十全十美

③要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己 ④我们要学会欣赏自己

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．某班教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）

①少年梦想让生活十分完美 ②青少年要早立志，立大志，立长志

③有梦少年都有远大的志向 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．湖南湘江新区环卫工人黄新生，手握扫把，早出晚归，经常一身尘土，却凭着对文字的热爱，坚持读书写作，在4年多的时间里创作了300多篇诗歌作品。现在，她还在努力，渴望有一天能圆大学梦。这启示我们（）

①学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ②学习提升我们的思想品德和精神境界

③我们要坦然面对学习中的压力 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

11．下面是某校七（1）班9月的班务日志摘录，同学们在评论区纷纷留言，其中正确的是（）

9月9日：全班同学参加了社区公园开展的“约绘春天”绘画活动

9月17日：全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机

9月23日：全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动

①小哲：热爱劳动就定能梦想成真 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径

③小天；学习并不局限在学校 ④小晖；参加社会实践可以代替课本知识的学习

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

12．“因为我自己是通过读书走出大山，我回来是想告诉孩子、家长，读书是可以改变命运的。”二十大代表刘秀祥劝学子返回课堂的话语，让我们明白了（