2024新鲁教版音乐一年级上册《第四单元五十六朵花》大单元（唱游其多列）教学设计.docx

1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费160金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新鲁教版音乐一年级上册《第四单元五十六朵花》大单元（唱游其多列）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）教学目标

审美感知

学生能够聆听并感受哈尼族民歌《其多列》的欢快节奏和明快旋律，体验音乐中的美感和情感表达。

培养学生通过聆听音乐感知不同民族音乐风格的能力，能够辨别《其多列》中独特的音乐元素。

艺术表现

学生能够用自然、甜美的声音演唱歌曲《其多列》，准确表达歌曲中的欢快情绪。

通过小组合作和角色扮演，提高学生的艺术表现力和团队协作能力。

创意实践

鼓励学生尝试用简单的乐器（如铃鼓、沙锤）为歌曲《其多列》伴奏，培养学生的创新意识和实践能力。

引导学生结合歌曲内容和情境，创编简单

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

更多 >

2024新鲁教版音乐一年级上册《第四单元 五十六朵花》大单元（唱游 其多列） 教学设计.docx