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教科版小学三年级下册综合实践活动教案

全册

组讨论，提高合作意识和团队精神。同时，也要注意学生

的安全意识和环保意识，引导他们形成正确的价值观和行为惯。

计划安排

本学期共安排了19个综合实践活动，涉及家庭、垃圾分

类、卡通形象、植物、清洁用品、宠物等方面。每个活动都有

具体的教学内容和教学目标，旨在培养学生的创新能力和实践

能力，提高学生的综合素质。

教学方法

本课程采用探究式教学方法，注重学生的参与和合作，引

导学生自主探究和发现问题，培养学生的创新思维和实践能力。

同时，也要注重知识的系统性和连贯性，加强知识的归纳总结

和应用实践。

教学评价

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本课程的评价不仅要注重学生的知识掌握程度，更要注重

学生的实践能力和创新能力的培养，评价方式可以采用小组讨

论、作品展示、实践操作等多种形式，注重学生的参与和反思。

同时，也要注重对学生的安全意识和环保意识的评价，引导他

们形成正确的价值观和行为惯。

本文介绍了两个教学活动的设计和实施方法。第一个活动

是关于环境保护的教学活动，通过设计故事背景和角色特点，

编写剧本，让学生了解正确处理垃圾的必要性和意义。第二个

活动是关于卡通人物模仿表演的教学活动，通过选择模仿对象

和内容，设计服装和道具，让学生感受动手设计卡通人物的乐

趣。

在教学过程中，应注重学生的参与和体验，让学生从身边

的事例出发，发挥想象力进行创作，提高学生的研究兴趣。同

时，应采用合作探究的教学模式，让学生能够针对问题进行资

料收集、分析和思考，增强问题解决能力和决策能力。

在教学后，应进行评价和总结，听取同学们对自己表演的

评价，反思教学过程和效果，提高教学质量。

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1.了解卡通、动漫对人们生活的影响，明白卡通产业的概

念。

通过观察、调查和讨论，了解卡通、动漫对人们生活的影

响，以及卡通产业的概念和发展现状。

2.通过实地调查，寻找出各种各样的卡通产品。

组织学生实地调查，寻找出各种各样的卡通产品，并尝试

对找到的各种卡通产品进行适当的分类。

三、拓展延伸

鼓励学生尝试制作自己的卡通产品，并分享给同学们。

四、梳理总结

总结各种卡通产品的特点和分类，以及卡通产业对人们生

活的影响。

五、作业布置

制作自己的卡通产品，并写出产品说明。板书设计：卡通

产品XXX。

5、评选最佳方案。

学生们互相评选，选出最佳的卵石路设计方案。

6、实施方案。

将最佳方案提交给学校，实施卵石路的铺设工作。

活动三、了解石头的作用

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师：除了美化环境，石头还有什么作用呢？

1、访谈专家。

师：请专家来讲解石头的作用。

学生们提出问题，专家回答。

2、查找资料。

师：我们