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Unit3Allaboutme
Lesson5About-mecard;一、知识与技能目标
学生能够掌握关于个人信息的词汇,如name,age,hobbies等。
2.学会用英语表达自己的基本信息,如“Mynameis...Iam...yearsold.Iamfrom...”等句型。
3.能够制作自己的个人信息卡片,并准确地用英语进行描述。
二、情感态度与价值观目标
培养学生对英语学习的兴趣和积极性,增强自信心。
2.引导学生认识到自我表达的重要性,学会展示自己的个性和特点。
3.通过分享个人信息,促进同学之间的了解和交流,增强班级凝聚力。;;;Name;;;;;;;;Iamtwelveyearsold.Ilike_________________(read)books.
2.She________(live)inasmalltown.
3.Myhobbyis________(draw)pictures.
4.We________(have)alotoffuninourschool.
5.He________(play)basketballeveryday.
6.They________(be)mygoodfriends.
7.Iwant________(make)anaboutmecard.
8.Shelikes__________________(sing)anddancing.
9.Mybrother________(go)toschoolbybike.
10.Weenjoy________(do)sports.;一、基础作业
根据中文写出相应的英文单词:名字()、年龄()、地址()、爱好()。
二、口语作业
用英语向家人介绍自己的aboutmecard,包括名字、年龄、住址和爱好等信息。
三、写作作业
制作自己的aboutmecard,然后根据卡片内容写一篇小短文,介绍自己。要求语句通顺,语法正确,不少于50个单词。
四、拓展作业
收集一些名人的aboutmecard信息,制作成手抄报,并用英语进行介绍。
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