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医学习题：03预防医学考卷

一、选择题（每题2分，共40分）

A.疾病预防

B.健康教育

C.临床治疗

D.健康促进

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

A.心脏病

B.艾滋病

C.乙肝

D.糖尿病

A.提高人群健康水平

B.降低疾病发病率

C.提高卫生资源利用效率

D.A、B、C都是

A.麻疹疫苗

B.乙肝疫苗

C.甲肝疫苗

D.脊髓灰质炎疫苗

A.空气污染

B.饮用水卫生

C.职业暴露

D.遗传因素

A.肺炎

B.肝炎

C.高血压

D.脑膜炎

A.生活方式干预

B.营养教育

C.心理健康教育

D.A、B、C都是

A.猪肉

B.鸡蛋

C.苹果

D.香蕉

A.长跑

B.游泳

C.太极

D.瑜伽

A.早期发现

B.早期诊断

C.早期治疗

D.A、B、C都是

A.肺炎

B.肝炎

C.高血压

D.脑膜炎

A.提高慢性病知晓率

B.提高慢性病治疗率

C.提高慢性病控制率

D.A、B、C都是

A.麻疹

B.肺炎

C.肝炎

D.脑膜炎

A.疫苗接种

B.疫情监测

C.隔离治疗

D.健康教育

二、填空题（每题2分，共30分）

16.预防医学的三级预防策略包括：______、______、______。

17.我国预防医学的主要任务包括：______、______、______。

18.健康教育的基本内容包括：______、______、______。

19.营养素的种类包括：______、______、______、______、______。

20.慢性非传染性疾病的特点有：______、______、______。

21.传染病的流行过程包括：______、______、______、______。

22.疫苗分为：______、______、______、______。

23.环境污染对人体健康的影响包括：______、______、______。

24.职业病的特点有：______、______、______。

25.健康风险评估的方法包括：______、______、______。

三、简答题（每题10分，共40分）

26.简述预防医学的定义及其研究内容。

27.请列举五种慢性非传染性疾病，并简要说明其预防措施。

28.简述环境因素对人群健康的影响。

29.请阐述健康教育的目的及其在预防医学中的作用。

四、案例分析题（共20分）

（1）如何确定食物中毒的病原体？（5分）

（2）针对此次食物中毒事件，应采取哪些防控措施？（10分）

（3）如何开展食品安全健康教育，提高居民食品安全意识？（5分）

一、选择题答案

1.C

2.D

3.C

4.D

5.A

6.D

7.C

8.D

9.C

10.C

11.D

12.C

13.D

14.A

15.D

二、填空题答案

16.一级预防、二级预防、三级预防

17.提高人群健康水平、降低疾病发病率、提高卫生资源利用效率

18.生活方式干预、营养教育、心理健康教育

19.蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素

20.慢性起病、病程长、病因复杂

21.传染源、传播途径、易感人群、病原体

22.减毒活疫苗、灭活疫苗、重组疫苗、类毒素疫苗

23.急性中毒、慢性中毒、致癌、致畸、致突变

24.特定的职业环境、特定的发病人群、明确的病因

25.问卷调查、实验室检测、统计学分析

三、简答题答案

26.预防医学是研究预防和控制疾病、促进健康的科学。研究内容包括疾病预防、健康教育、健康促进、环境与健康、营养与健康等。

27.高血压：控制体重、合理饮食、戒烟限酒、适量运动、心理平衡。糖尿病：生活方式干预、定期体检、药物治疗。冠心病：控制高血压、降低血脂、戒烟、适量运动。肿瘤：定期体检、饮食调整、戒烟限酒、心理平衡。慢性阻塞性肺疾病：戒烟、避免污染、加强锻炼、定期检查。

28.环境因素对人群健康的影响包括：空气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、辐射污染等。

29.健康教育的目的是提高人群健康水平，降低疾病发病率。在预防医学中的作用：提高人群健康意识、改变不良生活习惯、预防疾病、促进健康。

四、案例分析题答案

30.（1）采集患者呕吐物、粪便等样本进行实验室检测，确定病原体。

（2）控制传染源：隔离患者，加强食品卫生监管。切断传播途径：加强食品安全宣传教育，提高居民食品安全意识。保护易感人群：加强个人卫生习惯，提高免疫力。

（3）开展食品安全讲座、发放宣传资料、利用媒体宣传、开展食品安全教育活动。

1.预防医学基本概念与策略

2.疾病预防与控制

3.健康教育与健康促进

4.环境与健康

5.