《几分之一》(课件)三年级上册数学人教版(1)2.pptx

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分数的初步认识几分之一

分的时候,可不能打架哦!创设情景

把一个成2份,半个每1份是它的二分之一半个平均分想一想:自主学习

下列图形中,哪些图形的涂色部分可以用表示?()()()()反馈练习

把月饼分成2份,这样表示对吗?自主学习不对,因为没有把月饼平均分成2份,不能用表示。

活动要求:合作交流1.每4人为一组。2.拿出老师提供的圆形、正方形或长方形纸片折出喜欢的分数。3.完成后每一组选一名代表汇报。

合作交流交流汇报:我创造的分数是()分之一,我把一个

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