(校园安全)学校特种设备安全管理制度.docx

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(校园安全)学校特种设备安全管理制度

校园安全:学校特种设备安全管理制度

第一章总则

为加强学校特种设备的安全管理,保障广大师生的人身安全及学校财产安全,依据《特种设备安全法》、《学校安全管理条例》及其他相关法规,结合本校实际情况,特制定本制度。本制度旨在明确特种设备的管理职责、操作规范和安全监督机制,为创建安全、和谐的校园环境提供保障。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有特种设备的管理和安全操作,包括但不限于:锅炉、电梯、压力容器、游泳池水处理设备等。所有相关人员在使用、维护或管理特种设备时,均需遵循本制度。

第三章管理规范

第1节特种设备的分类与登记

1.分类:学校特种设备按其功能和使用性质分为以下几类:

-机械类设备(如电梯)

-热能类设备(如锅炉)

-压力类设备(如压力容器)

-其他特种设备(如游泳池水处理设备)

2.登记:所有特种设备需在学校设备管理部门进行登记,登记内容包括设备名称、型号、生产厂家、安装日期、运行状态及责任人等信息。

第2节责任分工

1.设备管理部门:负责学校特种设备的日常管理、维护、定期检查及安全培训。

2.使用部门:各使用部门需指定专人负责特种设备的使用和维护,确保设备在安全操作范围内运行。

3.安全员:各部门需指定安全员,负责本部门特种设备的安全管理工作,并定期向设备管理部门报告运行情况。

第四章操作流程

第1节设备使用前检查

1.检查内容:使用人员在使用特种设备前,需对设备进行全面检查,包括:

-外观检查:设备外观是否完好,有无损坏或漏水现象。

-功能检查:设备各项功能是否正常,是否存在异常声音或振动。

-安全装置检查:安全保护装置是否完好,急停装置是否有效。

2.记录:每次检查后,使用人员需填写《特种设备使用前检查表》,并由安全员审核。

第2节设备操作规范

1.操作人员要求:特种设备的操作人员必须经过专业培训,持有相关操作证书,并熟悉设备的使用说明及安全操作规程。

2.操作流程:操作人员在启动设备前,需确认设备状态正常,按照操作规程逐步进行,严禁私自更改设备设置。

3.异常处理:如在操作过程中发现设备异常,应立即停止操作,报告安全员,并在安全员的指导下进行检修。

第3节设备维护与保养

1.定期维护:设备管理部门需制定特种设备的定期维护计划,确保设备的正常运行和安全使用。

2.记录维护:维护工作完成后,需填写《特种设备维护记录》,记录维护内容、时间及责任人,并存档备查。

第五章监督机制

第1节安全检查

1.定期检查:设备管理部门每季度对特种设备进行一次全面检查,评估设备运行状态和安全管理情况。

2.隐患排查:在每次安全检查中,需对设备使用情况进行隐患排查,并提出整改建议。

第2节安全培训

1.培训内容:学校应定期组织特种设备安全操作培训,内容包括设备使用、维护、应急处理等。

2.考核机制:培训结束后,需对参与人员进行考核,合格者发放培训合格证明。

第3节事故报告与处理

1.事故报告:如发生特种设备事故,使用部门应立即向设备管理部门和学校安全管理部门报告。

2.事故处理:学校将成立事故调查小组,针对事故原因进行调查,提出整改措施,并进行事故总结,以防止类似事件再次发生。

第六章附则

1.解释权:本制度的解释权归学校设备管理部门,任何涉及本制度的问题均应向该部门咨询。

2.实施日期:本制度自发布之日起实施。

3.修订流程:根据实际情况和相关法规的变化,学校可对本制度进行修订,修订内容须经学校安全管理委员会审核通过。

通过以上制度的实施,我们希望能够有效地规范学校特种设备的管理与使用,保障师生的安全与健康,打造一个安全、和谐的校园环境。各部门应积极配合,共同落实本制度,确保学校特种设备的安全运行。

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