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2024-2025学年度第一学期九年级11月月考模拟语文试卷
(统编版,北京朝阳适用)
考试范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作;
考试时间:120分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、基础知识综合(共7分)
1.(23-24八年级上·甘肃酒泉·期中)阅读下面的文字,完成下列小题。
山,沉稳而厚重,雄立于天地之间,yǐ逦、连绵;海,深沉而皓大,静卧于乾坤之内,宽广、辽阔;星空,璀璨而缥缈,闪耀在蓝天之上,深邃、寂静。几十亿年的沧桑,数百亿年的孕育,才有了这些耐读的无字经书。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
yǐ()逦??深邃()??孕()育
(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(3)文段主要运用了和的修辞手法。
二、诗歌鉴赏(共5分)
2.阅读诗歌,完成题目。
(甲)
渡汉江①
[唐]宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
(乙)
宣城见杜鹃花②
[唐]李白
蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。
[注释]①公元705年,诗人被贬,次年春冒险逃回洛阳,途经汉江时写下了此诗。②作于公元755年,此时诗人已是迟暮之年,被朝廷判流夜郎,遇赦归来,正流落江南,寄人篱下。
甲乙两诗都表达了思乡情切。小文用数学符号“>”、“<”、“≈”来比较“不敢问”和“肠一断”的思乡情感程度,你认为下面哪个选项更合适?请选择其中一项,并结合诗歌内容阐述理由。
A.“不敢问”>“肠一断”???B.“不敢问”<“肠一断”????C.“不敢问”≈“肠一断”
三、文言文阅读(共15分)
(23-24七年级下·河南安阳·期中)阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
【乙】
常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田①于云梦,使虞人②起禽而射之。禽发,鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鹄拂王旃③而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔进曰:“臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必④矣。”
(刘基《常羊学射》)
【注释】①田:同“畋”,打猎。②虞人:古代掌管山泽的官吏。③旃(zhān):红色曲柄的旗。④必:完全肯定。
3.(6分)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
(1)有卖油翁释担而立
词语推断法:如释重负
(2)以我酌油知之
查阅字典法:①用;拿。②凭;靠。③在;于。④自;从。(摘自《古汉语字典》)
(填序号)
(3)若欲闻射道乎
课内迁移法:孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》)
4.(3分)把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
见其发矢十中八九,但微颔之。
5.(3分)甲文结尾“康肃笑而遣之”中的“笑”应该如何理解?
6.(3分)甲乙两文都写到了“善射”,你认为卖油翁和屠龙子朱二人所理解的“善射”的原因一样吗?请简要分析。
四、现代文阅读(共22分)
(本题11分)阅读下面两个文本,完成下面小题。
【文本一】
携手构建共同发展的地球家园
①在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的新闻中心,几幅大型长卷式壁画引人驻足。绿孔雀、黑颈鹤、松雀鹰等国家保护动物惬意栖息,高褶带唇兰、富民枳、香水月季等珍稀植物姿态万千,尽显山河壮美、生机盎然。多样生物、多彩姿态,映照着生态之美、自然之美,见证了中国保护生物多样性付出的努力。
②习近平主席在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上指出:“前段时间,云南大象的北上及返回之旅,让我们看到了中国保护野生动物的成果。”云南大象是中国保护生物多样性取得显著成效的一个缩影。大熊猫野外种群数量40年间从1114只增加到1864只,朱鹮由发现之初的7只增长至目前野外种群和人工繁育种群总数超过5000只,亚洲象野外种群数量从上世纪80年代的180头增加到目前的300头左右……持续改善生态环境质量,协同推进生物多样性保护与绿色发展,让野生动物栖息地空间不断拓展,种群数量不断增加。实
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