小学生阅读心得体会(精选17篇).pdfVIP

小学生阅读心得体会（精选17

篇）

小学生阅读心得体会1

20xx年9月22日，我有幸参加了xx省组织的中小学生

阅读素养教育研讨会，整天的培训让我受益匪浅，对阅读这个

概念有了更深一层次的理解。

兴趣是最好的老师，阅读最注重的就是兴趣，当一个人

对阅读有了兴趣，那么他就会无时无刻不在阅读。孩子、学

生、成人、老人，每个人都需要阅读，都需要养成良好的阅读

习惯，加强全民阅读，提高国民素质，建设学习型社会，这是

我们未来要努力的目标。

读书需要兴趣，没有爱就没有教育，没有兴趣就没有阅

读，纵观国外的大小图书馆，每天都是人声鼎沸，来看书的人

络绎不绝，光凭这一点就值得让我们国人深深的思考。

北京师范大学校长利用自己的亲身体验，给我们讲述了他

的特殊的家庭阅读教育。校长的儿子是一个理科生，对语文没

有太浓厚的兴趣，因此校长一家三口制定了一份寒假计划——

每天背诵一篇古诗词。刚开始校长的儿子对这个计划没有什么

兴趣，后来在校长的引导下，他们把读古诗慢慢地演变成了诵

读，再把诵读慢慢的变成了朗诵，古诗的每字每句就在这个男

孩的嘴里，铿锵有力的.读出来，让人听了感觉是一种美的享

受，最后校长三口人决定利用录制视频的形式配乐朗诵古诗词

来评选出家庭中完成最好的那位成员。这样就让我们看到了一

份非常专业的家庭阅读作业。这个例子向我们诠释了家庭阅读

需要一定的氛围，更需要家长正确的引导，这样孩子才能够爱

上阅读，养成喜欢阅读的好习惯。对于现代的小学生来说，他

们的阅读并不是为了考试那么简单，我们应该引导他们把读书

的目的搞得更加宽泛一些，提高自己的语文素养和个人素质！

小学生阅读心得体会2

随着社会的发展，很多学习工具也是越来越多，很多家长

老师也开始注重孩子的阅读能力，提高阅读能力也是提高读书

质量的表现。许多老师对学生无论是写作、写字都提倡与阅读

想结合的教育方式，从而培养学生的阅读能力。

在针对小学生不同年级的教学方式不同，我们可以采

取相对不同的教学特点来提高学生的阅读能力。相对于年级比

较低的学生，结合他们年龄小、活泼好动的特点，在阅读方面

我们可以通过讲故事，做游戏，看动画片的形式来跟他们互

动，让他们学习开口阅读，不管对与错，只要大声朗诵出来，

都是一种能力的表现。

在一篇课文上，可以结合多媒体的画面，带领同学一

种置身其中的感觉，感受着这篇文章带来的文字起伏，从而让

学生对阅读产生强烈的欲望。适当的辩论比赛也是可以提高学

生的阅读激情，在不同的环境下，对文字不同的见解，会对学

生产生更强的阅读动力与求知欲，从而为阅读打下更好的基

础。

老师或家长也可以适当的推荐学生不同的课外书，让学生

在课本以外的`领域上产生对阅读的好感。感觉阅读文字带来

的魅力，美的文字，美的语言对青少年有强大的吸引力与认知

力。通过阅读可以更好了解各民族的、各国家之前的不同，对

于阅读你可以泛读、精读、品读，在针对不同的书籍的同时，

可以选择不同的阅读的方式。总之提倡学生多阅读，不管是对

阅读能力还是沟通能力还是其他，都有着一定的好处，多阅读

也会提高语文的各方面的学习能力。

小学生阅读心得体会3

这是一本值得思考的书。这本书包含了近200个对社会有

影响的感人故事。这些人物坚强、积极、永不放弃，具有值得

学习的高尚品质。作者用激情的笔触，细致地描绘了人物的内

心感受，让读者被他们的精神感染，被他们的事迹感动，让我

们的内心更加强大，更加乐观。这是我们享受了一辈子的美好

品质，其中一篇文章让我思考了很久。

大家一定很熟悉中国跳水皇后郭晶晶。一举赢得2004年

雅典奥运会是中国的骄傲。站在讲台上，郭晶晶笑了。谁知道

郭晶晶笑容背后的悲伤？她6岁加入游泳队，为了更好的训

练，每天都需要压腿。压腿刚开始，腿上韧带疼，哭了。最

后，她争强好胜的心帮她克服了困难，把所有的.眼泪都吞进

了肚子里。夏天别人穿短裤短裙太热，她只能穿着汗湿的衣服

在闷热的游泳池里跑步训练。就这样，用了10年的时间站上

了奥运会的领奖台。她成功了！成功是通过惊人的毅力和努力

获得的。她像一个水精灵，在跳板上画了一个美丽的弧线，让

全世界都佩服她。是的，台上一分钟，台下十年。郭晶晶在赢

得今天的奥运会金牌之前，不知道她在成功的路上流了多少眼

泪和汗水。如果一个人整天想