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四年级下册数学期末试卷分析3篇

四年级下册数学期末试卷分析1

本次期中考试，总体来说，成绩不太理想。通过阅卷，我觉

得问题主要有以下几个方面：

一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚。

二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯。

三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。

四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。

通过上面的分析，也充分的说明了教师在*时的教学中没有

注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对

知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和*时的课堂

教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点：

一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验

的不良习惯。

1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。*时教师对口

算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，

并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。

2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。

教师要在*时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题

都必须进行验算或检验。

3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、

多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时

间。

4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型

的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教

材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要

太拘泥于教材。

二、努力提高自己业务水*，重视教学能力的提升。

1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评

课活动，取长补短，努力提高业务水*。尽管学校杂事比较多，但

也应抽出时间多与同学科教师进行交流。

2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及

时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要

注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问

题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。

3、多利用网络的.便利条件，进行教学设计的优化选择，切

合本班学生实际，注意教学方法的选择和合理搭配，教给学生一

些好的学习方法，让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重

建，为终身学习打下最基本的保障。

四年级下册数学期末试卷分析2

本次期中考试，总体来说，成绩不太理想。通过阅卷，我觉

得问题主要有以下几个方面：

一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚。

二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯。

三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。

四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。

通过上面的分析，也充分的说明了教师在*时的教学中没有

注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对

知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和*时的课堂

教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点：

一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验

的不良习惯。

1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。*时教师对口

算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，

并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。

2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。

教师要在*时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题

都必须进行验算或检验。

3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、

多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时

间。

4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型

的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教

材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要

太拘泥于教材。

二、努力提高自己业务水*，重视教学能力的提升。

1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评

课活动，取长补短，努力提高业务水*。尽管学校杂事比较多，但

也应抽出时间多与同学科教师进行交流。

2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及

时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要

注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问

题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。

3、多利用网络的便利条件，进行教学设计的优化选择，切

合本班学生实