2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会 15篇 .pdfVIP

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会15篇--第1页

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会

15篇

幼儿园保育教育质量评估指南心得体会1

今天在线上学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》中有提到我们要坚持以

儿童为本。始终坚持尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展的整体性和连

续性，坚持保育教育结合，以游戏为基本活动，有效促进幼儿身心健康发展。《评

估指南》中明确指出要“遵循幼儿发展规律和教育规律，完善以促进幼儿身心健

康发展为导向的学前教育质量评估体系”，进一步强化了“坚持儿童为本”的基

本原则，专设“保育与安全”、“教育过程”、“环境创设”三个维度的评估内

容。

在日常生活中我们也要坚持以儿童为本，支持幼儿的自主游戏，尊重每个幼

儿的个体差异。

幼儿园保育教育质量评估指南心得体会2

《幼儿园保育教育质量评估指南》是我们学前领域第二个《指南》，第一个

是《3—6岁儿童学习与发展指南》，而《评估指南》依据的是教师的专业能力，

聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育

与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48

个考查要点。评估指标中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要

记录，通过一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分

析”、“发现每个幼儿的优势和长处，促进幼儿在原有水平上的发展，不居于某

一方面的学习和发展”，这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析作为日

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会15篇--第1页

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会15篇--第2页

常保教常态化的工作，持续化的观察和个性化的指导。不能只存在某时、某地、

或某一刻，尤其严禁对幼儿贴标签。

幼儿园保育教育质量评估指南心得体会3

感谢园里给我们提供了这次全员学习的机会，这次的培训充实而有意义使我

受益匪浅。

此次培训理论与班级实际相结合，从全方位地精心诠释了幼儿在幼儿学习生

活中起到的重要性。了解幼儿一日常规的要求，内容非常详细，分别对教学活动

设计与指导，班级管理等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动

以及教育活动应注意的问题，和遵循的原则指导如何对幼儿进行管理。如何建立

良好的家长关系，与幼儿与幼儿之间的关系。托班幼儿入园时间短，习惯养成还

需要培养，我把习惯养成贯穿在一日生活活动中，让幼儿时刻感受到习惯和规则

熏陶。

俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中非

常重要。通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智，德

美等方面的教育互相渗透，遵循幼儿身心发展的规律，活动要符合托班幼儿年龄

特点，同时要注重个体差异。引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，

热爱幼儿，坚持积极鼓励，合理组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活

的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力

的机会与条件。托班幼儿年龄较小，自我保护能力差。所以要设计制定活动简单

而有趣、好学易懂的活动。

幼儿阶段是一生品德行为形成的时期，作为幼儿教师要有更高尚的人格魅

力。要正直和善。要给幼儿母爱般的关怀，让幼儿更快的适应幼儿园生活做好工

作。要公正地爱每一个孩子，我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的

爱。

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会15篇--第2页

2023年幼儿园保育教育质量评估指南心得体会15篇--第3页

此次培训，使我在一次次的感悟中豁然开朗，在一次