小学教师聘任实施方案.pdf

小学教师聘任实施方案--第1页

小学教师聘任实施方案

小学教师聘任实施方案

为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方

案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么

我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的小学教师聘任实施

方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教师聘任实施方案1

为进一步推动教育人事制度改革，激活教师竞争机制，充分发挥

教师教书育人和投身教育改革的积极性，根据教体局有关文件精神按

照《教师法》、《教育法》等法律法规及有关政策，结合我校实际，

制订本校实施方案。

一、目的

落实用人制度改革的要求，启动竞争激励机制，建立责、权、利

统一的学校内部管理体制，调动教职员工工作积极性，全面提高教育

教学质量，促进学校的高速发展。

二、基本原则

1、依编定岗原则：

根据相关文件要求与学校办学规模，确定岗位数量，提出岗位职

责要求。

2、因事设岗原则：

学校依据工作需要确定各岗位，按岗位竞聘教师。

3、公平竞争原则：

在聘任过程中坚持公平、公开的原则，及时公布所有文件及精神，

按程序竞聘。

4、循环任教，部分调整原则。一、二、三年级教师循环跟班任教，

四、五、六年级教师循环跟班任教。因部分教师调动、调岗的，学校

因需要对部分教师进行岗位调整。

5、整体性原则：

以学校的教育教学整体优化为前提，学校将从全局出发，对逐级

小学教师聘任实施方案--第1页

小学教师聘任实施方案--第2页

聘任的`初步结果作适当调整部分优化，确保整体平衡。

三、组织机构：领导小组：组长：校长

组员：学校支部书记

学校监察室主任

副校长

教导主任

四、岗位设置情况：

1、岗位设置种类、数量：

本学年学校班级设置为：

一、二、年级各2个班，三、五年级各一个班，四至六年级各2

个班，总共10个教学班。

2、岗位设置：（1）管理岗位：

①专职岗位：校长1个、副校长3个，教导处主任1个、报账员

1各，财务管理员及后勤总务主任1各

②兼职岗位：语文组1各数学组1各。（2）教学岗位：专职：

①语文：一年级2个、二年级2个、三年级1个、四年级2个、

五年级1个、六年级2个。

②数学：一年级1个、二年级2个、三年级1个、四年级2个、

五年级1个、六年级2个。

③英语：三年级1个四年级1个五年级1个六年级1个④体、音、

美、信息技术：体育、音乐、美术由各班老师自行调整。综合科（品

德、科学）：由本班老师自行调整上。

3、工作量核定：

根据县教师工作量有关文件的规定每周小学教师的满工作量为：

1、2年级语文正课时为8节，数学正课时为8节。三、四年级正

课时语文8节，数学7节，外语3节。

五、六年级正课时语文7课时，数学7课时，外语3课时。

一到六年级语文早自习3节，数学2节。品德：三至六年级各2

；

科学：三、四年级各2；

小学教师聘