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2022学校教研工作计划（7篇）

朋友们，做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐

进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是小

编为大家带来的2022学校教研工作计划(7篇)，希望您能喜欢!

2022学校教研工作计划【篇1】

一、指导思想

围绕集体备课，紧密结合“生本教育”的思想，以先学后教、课堂教学为立足

点，进一步更新教学理念，加强对教材的研究，切实提高教师的业务水平。结合

我们学校和科组的实际情况，继续加强“以老带新”的帮扶工作，使高一年级地

理学科的教学质量稳步提高。

二、工作目标

完成必修一第五单元和必修二的教学内容。同时注重培养学生的学习兴趣和愿

望，鼓励他们不断提出问题、发现问题，指导他们改进学习方法，努力为学生的

终生学习打好基础，提高学生的思考能力和视图能力、分析和解决问题的能力。

三、学情分析

通过上个学期对自然地理的学习，大部分学生有了一定地理基础知识，对地理

学习有了一定兴趣。读图的分析技能有了较大提高，但相当一部分学生图文转化，

读图技能的培养，图表的信息提取能力弱;空间定位能力差，地理意识弱。因此，

在教学过程中我们要努力让学生初步掌握必要的地理观察、学习、运用图表和数

据分析等基本方法和技能，学会运用地理基本概念、原理，分析评价地理问题;

增强环境意识和全球观念，树立科学的可持续发展的观点，并注重学生反馈。

四、具体措施

(一)集体备课模式

(1)确定每一单元的主讲人做为主备课考师，各教师都要备出每一节课简案，

再经讨论、修改，最后确定为全组教师共同使用的教案、学案及课件和练习。

(2)集体备课时间：每周星期一上午。

(二)对课堂教学的要求

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(1)用教材，而不是讲教材

必修二的内容教简单，课本上出现的大量案例，学生完全可以自学完成，因此，

我们打算在教材的基础上，添加一些新的案例，是南京和江苏省的案例，学生对

此熟悉且有兴趣，便于学生理解和自学，新的案例也更能说明。

(2)教学方法个性化。

课堂上，各位教师注重科学的教学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直

观教学法”、“案例教学法”等。开学初备课组成员即根据自己班级和各人的情

况制定适合自己的教学计划，对接下来的教学工作有一个大致的规划。

(3)及时检测和评价

积极参加学校组织的月考，平常有针对性地设计一些与教材知识点结合较紧的

练习，并及时进行批改和讲评，以检阅和巩固课堂教学效果。

(4)辅差工作要扎实

利用晚自修进行补差，以达到课内外相结合，注重落实到位，提高困难学生地

理素养。

2022学校教研工作计划【篇2】

一、指导思想：

本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心，以新课改教学理念为指导，加

强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索，切实落实学校

对教研组的各项工作要求。以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，

发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力使地理教研组焕发出

新的生机与活力。

二、工作目标：

1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心，并寓

思想教育于知识传授之中，充分发挥地理课的#39;德育功能，努力把学生培养

成为社会主义“四有”建设新人。

2、以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和

能力，加强教研组、备课组的教学研究，全面提高课堂教学的科学性、思想性、

趣味性和效益性。

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3、及时总结新课程研究成果，积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文

的写作、地理野外观察实践活动。

4、全面提高各年级地理教育教学质量，高一打好地理基础，培养学生的地理

学习兴趣，形成良好学习习惯;高一重点是方法能力培养;

5、加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来的教研、教学的活动情

况和课题成果等整理成册，为今后工作提供一定的积累。

6、全组所有成员应努力将工作做到，使地理教研组成为优秀教研组。

三、工作措施：

1、面对教育改革的新发展，要加强学习，每周组织开展教育理论和教育思想

的研究和讨论，丰富学科知识，努力转变教育教学观念，以适应新课程改革发展

的大潮。

2、积极开展教研活动，形成良好的教研风气，及时