细胞核——系统的控制中心.ppt

一、细胞核的功能实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验美西螈的肤色是由细胞核控制细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。第23页,共37页，星期六，2024年，5月染色质核膜核仁核孔二.细胞核的结构思考：

１、细胞核主要是由哪几部分构成？

２、各部分的作用分别是什么？第24页,共37页，星期六，2024年，5月核膜1.结构（1）双层膜，外膜上附着许多核糖体，常与内质网相连。（2）核膜不是完全连续的，其上具有核孔。2.功能（1）起屏障作用，把核内物质与细胞质分开。（2）控制离子和小分子物质进出细胞核。（3）核孔是大分子物质进出细胞核的通道。代谢旺盛的细胞中，核孔数目较多。（4）细胞核和细胞质之间进行物质交换过程中，通过核孔进出细胞核时，跨膜层数为0。第25页,共37页，星期六，2024年，5月核仁（1）核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律的消失和重建。（2）蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁体积相对较大.第26页,共37页，星期六，2024年，5月染色质染色质是真核细胞在细胞分裂中由DNA和蛋白质组成的极细的丝状物。细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体代表了细胞核内遗传物质的特定形态，行使遗传物质主要载体的功能。第27页,共37页，星期六，2024年，5月染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在形态。第28页,共37页，星期六，2024年，5月模型1.模型的概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。2.模型的类型：（1）物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种类型就是物理模型，如DNA双螺旋结构模型、动植物细胞模式图、细菌结构模式图、分泌蛋白合成和运输示意图等。第29页,共37页，星期六，2024年，5月（2）概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如呼吸作用概念模型、甲状腺激素的分级调节等C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量（3）数学模型：对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合，用适当的数学形式如数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达，从而依据现象作出判断和预测。第30页,共37页，星期六，2024年，5月小结：1.细胞核的功能：细胞核是遗传物质的储存和复制的场所，细胞核是遗传信息库，细胞核控制着细胞的代谢和遗传2.细胞核的结构：核膜、染色质、核仁、核孔第31页,共37页，星期六，2024年，5月细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心细胞核是遗传物质（DNA）储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的代谢。DNA通过控制细胞的蛋白质合成，从而控制生物性状，进而决定细胞的新陈代谢类型和个体发育方向。第32页,共37页，星期六，2024年，5月当堂训练《成才之路》课后强化作业十第33页,共37页，星期六，2024年，5月DNA分子第34页,共37页，星期六，2024年，5月基因1基因2片段1片段2第35页,共37页，星期六，2024年，5月基因染色体DNA组蛋白染色质丝分裂间期分裂期螺旋化、变粗、变短解螺旋染色质[丝状]染色体[杆状]第36页,共37页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第37页,共37页，星期六，2024年，5月关于细胞核——系统的控制中心学习目标1阐明细胞核的结构和功能。2尝试制作真核细胞的三维结构模型。3认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。第2页,共37页，星期六，2024年，5月自学指导为了顺利达到上述目标，请大家认真默读课本52-55页内容，时间5分钟，找到下列问题的答案，1资料1说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？结合克隆羊多利产生过程认为生物体性状遗传是细胞核还是细胞质控制的？第3页,共37页，星期六，2024年，5月2资料2可看出细胞核与细胞的分裂，分化有什么关系？分析资料3可得出什么结论？资料4说明生物体形