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学生防溺水教育管理制度

第一章总则

为加强对学生的防溺水教育管理，保障学生的生命安全，预防和减少溺水事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部相关规定，特制定本制度。防溺水教育是学校安全教育的重要组成部分，旨在增强学生的自我保护意识和能力，提高其在水域活动中的安全素养。

第二章制度目标

1.提高学生安全意识：通过系统的防溺水教育，使学生掌握水域安全知识，增强自我保护能力。

2.减少溺水事故发生：落实各项安全管理措施，最大限度降低溺水事故发生的风险。

3.建立安全管理机制：完善学校防溺水教育的组织和管理体系，确保各项措施的有效实施。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有在校学生及教职员工，包括但不限于：

1.小学、中学及高中各年级的学生。

2.参与学校组织的水域活动的学生，及相关教职员工。

第四章法规依据

本制度的制定依据以下法律法规及政策文件：

1.《中华人民共和国安全生产法》

2.《中华人民共和国未成年人保护法》

3.《教育部关于加强中小学安全工作的通知》

4.《国务院关于进一步加强水域安全管理的意见》

第五章管理规范

第1节防溺水教育的内容

1.水域安全知识：包括水域的基本特征、危险区域的识别、溺水的原因及后果等。

2.自救与互救技能：教授学生在发生溺水时的自救方法和对他人的救助技能。

3.心理素质教育：增强学生在紧急情况下的心理承受能力，提高应急反应能力。

4.家长与社会的协同：鼓励家长参与防溺水教育，提升家庭及社会对学生水域安全的重视。

第2节教育实施要求

1.定期开展防溺水教育活动：每学期至少组织一次全校范围内的防溺水知识讲座和实操演练。

2.发放宣传材料：向学生、家长发放防溺水安全手册和宣传册，确保信息的传递。

3.组织实地考察：结合周边水域实际情况，组织学生进行实地考察，增强安全意识。

第3节教职员工责任

1.专人负责：学校应指定一名安全管理专员，负责防溺水教育的组织与实施。

2.培训与考核：定期对教职员工进行防溺水教育培训，确保其具备必要的知识和技能。

3.信息反馈：建立定期反馈机制，及时收集、分析学生在水域活动中的安全问题和隐患。

第六章操作流程

第1节教育活动的组织流程

1.活动计划制定：由安全管理专员制定防溺水教育活动计划，并报校领导审批。

2.宣传与动员：通过校园广播、班级会议等方式宣传活动内容，动员全员参与。

3.活动实施：按照计划组织开展防溺水教育活动，确保活动内容的科学性和实效性。

4.活动总结与评估：活动结束后，由参与教师撰写总结报告，并进行效果评估，提出改进建议。

第2节溺水事故的应急处理流程

1.事故报告：一旦发生溺水事故，现场人员应立即向学校报告，启动应急预案。

2.紧急救援：学校应组织专人进行救援，并拨打急救电话，确保伤者得到及时救治。

3.后续处理：对事故进行全面调查，分析原因，制定整改措施，防止类似事件的再次发生。

第七章监督机制

1.定期检查：学校应定期开展校园水域安全检查，发现隐患及时整改。

2.考核评估：对防溺水教育活动的实施情况进行考核，作为教职员工年度考核的重要内容。

3.信息公开：定期向全校师生和家长通报防溺水教育工作进展情况，接受社会监督。

第八章附则

1.解释权：本制度由学校安全管理专员负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

结语

为了更好地保障学生的生命安全，提高学生的防溺水意识，我们必须认真落实本制度的各项规定。通过全校师生的共同努力，营造一个安全、和谐的校园环境，确保每一位学生都能在安全的环境中健康成长。