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老年政策与法规教案(汇编)
第一篇:老年政策与法规教案
模块一
社会养老服务与老年人权益保障
任务一
正确认识社会养老服务
教学时间
2课时
教学方式
讲授法、举例法教学资源
教学资料教材和主要参考书
教材:刘利君主编《老年人权益的法律保障》,北京大学出版社
参考书目:吴敏君主编《老年法律求助》,上海科学技术出版社教学
目的与要求:能力目标:
1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策2.树立养老
服务为老维权的意识知识目标:
1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势
2、理解老年人权益保障的内涵
3、了解养老服务中老年人权益保障的意义
4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节教学重点和难点:
教学重点:
1、社会养老服务
2、老年人权益保障
3、老龄化教学难点:
1、居家养老
2、社区养老
3、机构养老教学内容与设计
(一)导入材料
天津养老机构为老年人维权
(二)任务描述
作为养老服务人员,能够正确认识社会化养老服务的现状和发展
趋势
(三)社会养老服务概述
①社会养老服务的含义
②社会养老服务的背景——人口老龄化
A.人口老龄化
B.我国人口老龄化的特点
③社会养老服务的意义
(四)我国社会养老服务体系发展的功能定位
(五)居家养老服务
①居家养老服务的基本含义
②居家养老服务的内容
③居家养老服务的现状及发展趋势
(六)社区养老服务
①社区养老服务的基本含义
②社区养老服务的内容
③社区养老服务的现状及发展趋势
(七)机构养老服务
①机构养老服务的基本含义
②机构养老服务的内容
③机构养老服务的现状及发展趋势
(八)巩固练习
作为养老服务人员,如何看待我国养老服务的社会化趋势。思考
题与作业:
通过调研活动,认识到社会化养老服务的基本情况,并发现我国
社会化养老服务存在的问题,进而提出解决思路。模块一
社会养老服务与老年人权益保障任务二
树立老年人权利保障理念
教学时间
2课时
教学方式
讲授法、举例法教学资源
教学资料教材和主要参考书
教材:刘利君主编《老年人权益的法律保障》,北京大学出版社
参考书目:吴敏君主编《老年法律求助》,上海科学技术出版社教学
目的与要求:能力目标:
1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策2.树立养老
服务为老维权的意识知识目标:
1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势
2、理解老年人权益保障的内涵
3、了解养老服务中老年人权益保障的意义
4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节教学重点和难点:
教学重点:
1、社会养老服务
2、老年人权益保障
3、老龄化教学难点:
4、居家养老
5、社区养老
6、机构养老教学内容与设计
(一)导入材料
天津养老机构为老年人维权
(二)任务描述
作为养老服务人员,能够树立老年人权益保障理念
(三)老年人的界定
①年龄标准
②心理年龄
③生理年龄
④社会参与年龄
(四)老年人群体的特点
1、老年人个体的差异性较大
A.年龄差异大
B.身心状态差异大
C.经济收入水平差异大
2、老年群体的自我保护能力差
3、老年群体的法制观念不强,维权意识弱
(五)老年人需求
①经济需求
②照料需求
③精神需求
④社会需求
(六)老年人权益1.权益与老年人权益的含义
A.权益的含义
B.老年人权益的含义2.老年人权益的基本内容A.五个“老有所”
①老有所养
②老有所医
③老有所为
④老有所学
⑤老有所乐
B.公民普遍权益和老年人特殊权益
C.老年
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