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廉洁从业学习心得体会

廉洁从业学习心得体会所谓廉洁从教，是指老师在

整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原那么。接下来就跟

着第一我的脚步一起去看一下关于廉洁从业学习心得体会

吧。

廉洁从业学习心得体会篇1人民都说：老师是太阳底下

最崇高的职业。老师是受人敬重的，由于他是人类文化、文

明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培育下一代的

困难任务，由于他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由

于社会中不行避开地有腐败现象和拜金主义思想的存在，培

训行业这块净土也随之受到了影响，呈现了一些为师不廉的

现象。老师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受

到了前所未有的挑战。作为一名老师，要抵制各种诱惑，树

立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把培训工作作为一

种崇高的事业放在首位人民老师坚守高尚情操，发扬奉献精

神，不利用职务之便牟取私利，是老师职业道德的明确要求。

老师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应当是甘

于清贫和淡泊名利。如：全国优秀老师陕西省延长县下西渠

村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，

几十年如一日，无怨无悔的扎根山区培训事业。他为了转变

黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫困面貌，用自己热忱和

道德责任感和同学一起勤工俭学，不但转变了学校的校内环

境，而且也教会了同学一技之长，在劳动中培育了孩子们喜

欢家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献

的精神，是值得我们学习的。当前，虽然老师的工资水平比

起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光

荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴培训的措施，扎扎实

实地提高老师的待遇和社会地位。我们每一位老师都应摆正

自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的熟识才能，不

断改造自己的人生观、价值观，把培训工作作为一种崇高的

事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每

一个孩子,老师在培训教学活动中要公正、公正地对待每一

个同学，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能

因同学性别、智能、家庭状况、同学家长等差异而实行不同

的态度和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人

格的崇高性。就拿如何对待差生来说吧，差生一词，从培训

者口中说出，或许不会有什么不自然，但对于同学而言，抹

杀了多少同学的自尊心、自自信、自强意识，造成了多少自

感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。或许他们原本的爱劳

动、乐于助人、心灵手巧、组织才能强等闪光点就在你不经

意间的一个否定性评价中丢失殆尽，再也无法找回，成为培

训工罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有自

信，三要有耐心。仔细分析同学存在的问题，找到同学身上

哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近同学与老师之间

的距离。同时，还要针对不同同学的不同问题，对症下药，

积极做好培训引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理

解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，

教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正

值利益的诱惑老师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监

督引导外，主要靠老师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉

保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

但在市场经济的大潮下，我们老师队伍当中，有少数人也被

一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了同学和家长貌似敬重地

给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向同学出

售学习用书等，违背了老师应有的职业道德，损害了老师的

形象，降低了老师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖

北山区的胡安梅老师，一家住在四周透风的土房里，家境贫

寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资

捐献出来，为同学交学费、买书本的精神是格格不入的。要

使同学、家长、社会出自内心深处发自真心的对老师的仰慕，

使他们的目光和心里对老师布满着期望，老师自身就要抵制

不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正值利益的

诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针

一线的非法之物，做到慎独。总之，老师只要具备了辨析是

非的才能，有坚韧的抵制才能，就确定能保持自己廉洁从教

的道德行为。

孔子云：其身正，毋令那么行，其身不正，虽令毋从。

我们的工作对象是成长