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广东省深圳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).规范书写:请把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。
太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)苏轼在《题西林壁》中用“________,________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。
(2)莫愁前路无知己,________?
(3)树在道边而多子,__________。
2).读句子,根据拼音写词语。
(1)一次阅读就是一次精神的旅游,一次bùtóngxúncháng_________的发现。通过阅读,本学期我们欣赏了乡下人家别有fēngqù_______的zhuāngshì_______,见识了丰子恺笔下yìsībùgǒu_________的白鹅。
(2)我们是自己命运的zhǔzǎi_______,只要我们不zìbēi_______,qínfèn_______拼搏,在任何gǎngwèi_______上,都能发光发热。
3).默写古诗。
《题西林壁》:____________
《夏日绝句》:____________
4).我会读句子,认拼音,写词语。
什么是快乐?快乐是我们听到钱塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮声;快乐是盘古看到自己jīngpílìjié_______所创造的世界;快乐是zhuāngjia_______干旱时得到一场及时雨的zīrùn_______;快乐是无论做什么都déxīnyìngshǒu_______的顺畅……快乐,其实很简单!
5).根据所学内容填空。
(1)_____,孰能无惑?
(2)一场秋雨一场寒,_____。
(3)_____,谬以千里。
(4)_____,天下谁人不识君?
(5)女娃游于东海,_____,故为精卫,_____,以埋于东海。
(6)看道边李树多子折枝,_____,_____。
3、选择题(每题2分共3题)
1).在【创造体验馆】里,一位同学在大声朗读“注意事项”,她读错的一条是()
A.在体验时要看(kān)管好自己的物品。
B.不要随地乱扔果皮纸屑(xiè)。
C.本项目在体验过程中会有头晕(yūn)现象。
D.倘(cháng)若出现身体不适,及时停止。
2).下面加点字词解释错误的一项是(???????)
A.梅雪争春未肯降(服输)
B.炎帝之少女(年轻的女子)
C.不教胡马度阴山(越过)
D.取之,信然(的确如此)
3).我国将探月工程命名为“嫦娥”工程。我们对以“嫦娥”命名感到好奇,想了解关于“嫦娥”的故事,可以选择阅读()
A.《中国古代神话》
B.《古希腊神话故事》
C.《一千零一夜》
D.《人类起源的演化过程》
4、句子训练(每题10分共1题)
1).任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。(缩写句子)
___________________________________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).将古诗的上下句连起来。
童孙未解供耕织???????要留清白在人间?????
春来我不先开口???????一枝红杏出墙来?????
粉骨碎身浑不怕???????也傍桑阴学种瓜?????
春色满园关不住???????哪个虫儿敢作声?????
2).读一读,连一连。
归巢?????芦苇???????霸占?????压扁?????冬眠
wěi?????cháo???????bà???????mián??????????biǎn
6、排序题(每题5分共2题)
1).排列正确的顺序。
(??????)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
(???????)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
(???????)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
(???????)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
(???????)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始
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