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2023年小学综合教研组工作计划（优秀）

2023年小学综合教研组工作计划篇一

一、指导思想

本学期，综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路，明确目

标，理清思路，设计切实可行的措施，充分发挥教研组的职能，以全面提高教学质

量为中心，进一步改进教研方式和教学水平，不断更新教育教学观念。全面扎实推

进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，有研究、有创造性地开展工

作。

二、总体目标

1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的

优势，努力为校园建设贡献力量。

2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习

惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真

正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

（一）教研方面

具体体现在两手抓：

一、严抓学科教研活动，明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教

研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课，相互学习促进。

二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的

课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

（二）常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。

3、抓好各兴趣班的建设，逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时

间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排

二月份：

制定教研组计划，教师拟定好教学计划。

三月份：

各科教师进行本科目的教学研究。

四月份：

1、加强各科课件资源库建设。

2、组织音乐示范课活动（组织评课）。

五月份：

1、落实组织学生进行跳绳比赛。（长短绳）

2、准备庆祝六。一活动。六月份：

1、进行课堂常规抽查。（考核）

2、组织完成各学科学期总结。

综合教研组工作计划篇二

随着基础教育课程的不断深入，学科的整合表现的更加全面，对教师的要求也越来

越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习，不断探索，不断进步。综合

组集科学信息技术、思品、音乐、美术、英语、体育等学科，从表面看他们各自成

一体，好象互不相关。但是他们的理念是一样的:为了学生的终身发展，培养学生

的良好态度，重视实践。针对我组学科特点，结合我校实际，特制定教研工作计划

如下:

一、指导思想。

以《基础教育课程纲要（试行）》和各学科课程标准为指导，重视学生的实践参与，

密切结合学校教研工作计划，以学科间的相互渗透，相互关联为载体，以研促教，

以研兴教，提高教师的科研素养和科研意识，锻炼教师的科研能力，全面落实基础

教育课程下的学生全面发展观。

二、工作目标。

1、继续深入学习新课程标准，熟悉、了解不同版本的教材特点，认识学科特点及

地位，能灵活处理教材，合理使用教学方法开展好教学活动，加强学科间的知识渗

透，树立正确的教育观，人才观和质量观。

2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教

学能力和科研意识。

3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用，带动其他

教师的提高，使各项教学活动得到落实和提高。

4、进一步完善学科学习评价体系，真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评

价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价，重视学习的过程。使教师

能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

5、挖掘多学科间的综合实践活动，使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

三、方法措施。

1、认真制定好本期活动计划、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言

人，人人有备而来，有得而归。

2、认真贯彻教研活动制度，提前做好准备，加强资料。

3、教师间加强经验交流，互相学习，共同提高。

4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励教师大胆创新，彻实提高

教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料，做好交流发言的准备。

5、尝试研究，探讨学科间的相互渗透和相互影响，整合各学科的教学资源。四、

活动安排

综合教研组工作计划篇三

一、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排，认真学习先进的教育思想

和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深