2024届古代诗歌阅读专题(表达技巧、语言特色)练习(含答案) .pdfVIP

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【2024一轮】古代诗歌阅读专题（表达技巧、语言特色）配套练习

（一）阅读下面的宋诗，完成1～2题。

吴中田妇叹（节选）苏轼

今年粳稻熟苦迟，庶见霜风来几时。

茅苫一月陇上宿，天晴获稻随车归。

汗流肩赪载入市，价贱乞与如糠粞。

卖牛纳税拆屋炊，虑浅不及明年饥。

官今要钱不要米①①

，西北万里招羌儿。

龚黄①①

满朝人更苦，不如却作河伯妇。

【注】①王安石“新法”实行以来，国家赋税收钱不收米，造成钱荒米贱的现象。②本诗

作于熙宁五年，宋神宗要灭西夏，采用王韶的“平戎三策”，用钱币去“招抚”沿边的羌人部

落。③龚遂、黄霸是汉代两个有名的好官。④“河伯妇”指《史记·西门豹传》里的故事：巫

婆借水神河伯娶妇来向百姓敲诈，西门豹为民除害把巫婆掷在河里。

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．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（分）

A．本诗以一个农民的视角切入，围绕一个“叹”字展开全诗，塑造了饱受诸般苦楚的农

民形象。

B．“汗流肩赪”劳作的艰辛与“如糠粞”回报的低廉形成鲜明对比，可以想见农人心理落

差之大。

C．“卖牛纳税”“要钱不要米”，反映了国家税收政策对农人的伤害，表明疾苦的根源更在

于“人祸”。

D．“西北万里招羌儿”写出了国家对外政策的高瞻远瞩，抚绥沿边，开疆辟土才是英明国

君的要务。

2“”“”

．传统诗歌讲究曲笔，指运笔旁侧迂曲，意在言辞之外，结合全诗赏析本诗曲笔的艺术。

6

（分）

（二）阅读下面这首诗歌，完成3～4题。

捣衣诗（节选）柳恽

行役滞风波，游人淹不归。

亭皋①①①

木叶下，陇首秋云飞。

寒园夕鸟集，思牖草虫悲。

嗟矣当春服，安见御冬衣？

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【注】①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②木叶下：化用《楚辞·九歌·湘

夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边塞之地。

3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A．这是一首闺怨诗，捣衣的劳作最易触发思妇怀远的情感。张若虚的《春江花月夜》中“玉

户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”抒发的也是这种情感。

B．首联用虚笔，女主人公想象丈夫久久不归，可能是因为风波之阻，丈夫不得不滞留他方，

表达了对丈夫的思念。

C．颈联寓情于景，情景交融。夕阳西下，鸟儿归巢，反衬游人有家难归；窗前秋虫悲鸣，

悲伤的叫声烘托思妇的惆怅。

D．尾联照应题目，由眼前想到来年，慨叹来年春天，游人应穿上轻薄的春服，脱下破旧的

冬衣。表现边塞环境的恶劣，寄托关切思念之情。

4．《梁书》中记载，南朝文学家王融对这首诗的颔联“见而嗟赏”，请从表现手法角度赏析颔

联的精妙。（6分）

（三）阅读下面两首唐诗，完成5～6