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策划元宵主题活动策划方案

方案能提供有效的资源配置和管理，确保实现目标的效率和效果。策划元宵主题活动策划方案怎样写才正确？接下来给大家整理策划元宵主题活动策划方案，希望对大家有所帮助。

策划元宵主题活动策划方案篇1

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

金鼠迎春到，欢乐闹元宵

三、活动时间

20XX年寒假以及_月_日下午，12、15开始

四、活动内容和具体安排

（一）前期准备（寒假）

开展巧手做花灯，创意乐无限元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

（二）主题活动（元宵节当天）

1、营造浓郁的活动氛围

（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——_负责

宣传语——金鼠迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活。

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

（2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——_负责

（3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——_负责

（4）当天早晨（或提前至周_下午），各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、欢乐赏花灯活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2、00-3、00）

在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、巧手做元宵活动（12、15——13、1（5）

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12、15各班派代表去食堂领取食材）。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。——_班主任负责

4、开心尝元宵活动（一三年级：约1、30开始;二四五年级：约2、00开始）

每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐）。——_负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

策划元宵主题活动策划方案篇2

一、活动主旨：弘扬泉州花灯文化，展示学生花灯作品

二、活动名称：20—年淘园元宵花灯展

三、活动时间：

1、活动具体时间：20—年初十三至元宵节

2、具体布置时间及挂灯笼时间：正月十二早9点，全天布置

四、活动地点：新华路淘园

五、活动准备

1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内，家长方面进行宣传。

2、会场布置：会场前的led展示成果图片，安放宣传板，张贴海报，彩旗等（t淘方面负责彩旗及海报的布置）。

3、所需物品：led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品（气球、彩旗等）若干、奖品。

六、活动大体流程：前期的花灯征集（正月初十前完成）———组织各项活动（2月1日前）——花灯及现场氛围布置（正月十二前）

备注：花灯展示期间设置投票箱一个（t淘方准备），评选出心目中的创意奖5名，工艺奖5名，环保奖5名）并对票数的花灯获奖者颁发奖品。

七、详情如下：

1、花灯征集：

每班至少8盏花灯，并选出精品送往布置场地。

2、花灯展活动：

内容：花灯展示，观展，评选

3、奖品：奖品设置20个，以投票结果为准

八、活动场景安排与布置:

1、场地设置，如红布背景及活动名称

2、走廊每排建议花灯6展，以中心较低，两边渐高的形式悬挂。

3、装饰（如ppt上展示的布条，悬挂气球等）

九：问题与建议：

1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

2、投票箱的摆放位置

3、前面设立一块前言导言宣传板，配合花灯展。

策划元宵主题活动策划方案篇3

[活动时间]：

[活动地点]：大三班教室

[活动主持]：___